信息技术
2012年2013学年度第二学期四年级
学校：教师：
1
f四年级微机下册教学进度及课时安排
周次
起讫日期
教学单元
教学内容
课时备注
1
22531
准备工作
1
2
3438
模块一
文件与文件夹的管理（1）1
3
311315
文件与文件夹的管理（2）1
4
318322
模块二
初识因特网
1
5
325329
浏览网上信息
1
6
4145
在网上听音乐、看电影
1
7
48412
综合实践网上冲浪
1
8
415419
回顾与反思
1
9
422426
复习
1
10
42953
期中考试
11
56510
模块三
认识画图程序
1
12
513517
画一幅简单的画
1
13
520524
直线与曲线
1
14
527531
画几何图形
1
15
6367
海底世界
1
16
610614
17
617621
18
624628
贺卡的制作
1
综合实践绘制美丽的通话世界
1
综合实践
1
19
7175
复习
1
20
78712
期末考试
2
f小学四年级下册信息技术教学计划
一、学生基本情况四年级共有4个教学班，学生上信息技术课的兴趣比较高，在四年级上学期的学
习基础上，学生已经基本掌握了计算机的基础性的操作技能，但是学生的接受能力有高有低，掌握水平参差不齐，这对统一教学不利，因此在教学中应遵循“因材施教”原则，设计与各种层次学生相适应的教学内容、教学方法等。另外由于教学设备不足，学生上机操作的时间得不到充分保证，可能会影响学生对知识、技能的掌握。
二、教材分析由甘肃教育教育出版社编著的小学四年级下册《信息技术》教材行文流畅、图文并
茂、富有趣味性和启发性。教材有“任务引导”、“金钥匙”、“小博士”、“知识窗”、“阅读材料”等模块构成较完整的知识体系，由浅入深、循序渐进地介绍信息技术基础知识、基本概念和基本方法，引导同学们在一个个具体任务的过程中，领悟信息技术中蕴藏的科学思想和文化内涵，培养自己的信息意识和信息素养。
本册教材共有3个模块，它将引导你从体验网络的神奇作用开始、到你学会在网上自由“冲浪”。第1模块“管理自己的计算机”体验计算机网络，介绍计算机网络的基础知识，学习共享校园网资源的方法；第2模块“初识网络世界”介绍使用IE浏览器浏览网页的基本方法；介绍使用IE浏览器浏览网页的技巧；第3模块“用计算机绘画”介绍“画图”程序画出漂亮、精彩的图画。
三、教学目标1、初步了解网络的基础知识，学会使用网络上的共享资源。2、学会通过因特网浏览信息，获得学习、生活中需要的信息资源。3、营造主动参与、动手实践的学习氛围，让学生在亲身经历提出问题、分析问题、一步步解决问r