三级健康管理师培训大纲
1．课程任务和说明三级健康管理师应具备基本的专业基础知识和基本的专业技能。通过培训，使培训对象能够独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。在教学过程中，应以理论教学为基础，加强动手能力的培养，讲授要领，传授技能，使培训对象理解知识、掌握技能、达到技术要求。理论培训部分按照掌握程度，区分为掌握、熟悉、了解三个不同的层次。“掌握”的内容要求理解透彻，能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用，“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。
2．1授课部分
培训范围和内容
2．课时分配
第一章健康管理概论第二章流行病学和统计学基础第三章健康教育基本理论与方法第四章健康干预基础知识第五章相关法律法规与医学伦理基本知识第六章信息收集、分析、管理与利用第七章健康风险评估和风险管理第八章健康干预计划制定和实施第九章健康管理的评估第十章中医治未病与养生的理念和方法第十一章健康管理在社区中的应用第十二章健康管理在保险行业中的应用第十三章健康管理在健康体检行业中的应用第十四章健康服务产业总复习总计
学时
三级二级
8
8
2416
128
2016
8
4
128
128
128
8
4
4
4
2016
128
128
128
4
6
180130
鉴定比重三级二级
10
8
5
7
5
5
5
6
2
2
6
8
9
10
9
10
6
8
2
2
16
15
8
8
13
8
4
3
f实习场所社区卫生服务中心健康管理机构体检机构健康保险机构总计
2实习部分
课时888832
3授课大纲（掌握程度中，Z代表掌握，S代表熟悉，L代表了解，要求的程度依次降低，培训的比重
依次降低）
章
节
培训点
掌握程度
三级二级
第一章
健康管理健康管理师职业定义
Z
Z
健康管理师标准介健康管理师职业等级
概论
绍
健康管理师职业功能
L
L
Z
Z
健康管理师职业特点
S
S
健康管理师职业道德
Z
Z
指导、培训概念
L
S
健康管理师职业申报条件
L
L
健康管理师职业基本要求
Z
Z
健康管理师职业能力要求
Z
Z
发展前景
L
L
面临挑战
L
L
健康管理健康管理定义
Z
Z
基本概念健康管理科学基础
Z
Z
健康管理特点
S
S
健康管理基本步骤
Z
Z
健康管理常用服务流程
Z
Z
健康管理在国外的应用
L
L
健康管理和相关学科关系
L
L
健康管理健康管理基本策略
Z
Z
基本策略生活方式管理概念和特点
Z
Z
健康管理中国对健康管理的需求
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