健康管理师三级培训大纲及计划
一、培训目标11总体培训目标
通过培训要求学员掌握健康管理的基础知识，能运用基本技能独立完成本职业信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果等常规工作。12理论知识培训目标
依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求，通过培训，使学员掌握健康管理工作的职业道德、职业守则、健康管理基本知识、健康保险相关知识、医学基础知识、相关法律、法规等知识。13专业能力培训目标
依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求，通过培训，使学员掌握信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果的基本方法，达到独立上岗工作的水平。二、课程任务和说明
三级健康管理师应具备基本的专业基础知识和基本的专业技能。通过培训，使学员能够独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。
理论培训部分按照掌握程度，区分为掌握、熟悉、了解三个不同层次。“掌握”的内容要求理解透彻，能在本学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。三、课时分配
总学时204学时；其中理论180学时；实习24学时。31理论授课部分
章
教学内容
课时数
1
健康管理总论
12
2
流行病学、卫生统计学、循证医学
28
3
常见的慢性非传染性疾病
16
4
健康监测
20
5
健康风险评估与风险管理
8
6
健康教育与健康促进
8
7
营养的健康管理
8
8
运动的健康管理
8
9
心理平衡的健康管理
8
10
中医基础知识、体质及主要养生方法
12
11
健康干预方案的制定、实施与效果评估
8
12
健康管理在社区中的应用
12
1
f13
健康管理在保险行业中的应用
12
14
健康管理在健康产品保营销中的应用
12
15
职业道德、医学伦理和管理学基本知识，交流沟通技巧，卫生相关法律法规
8
合计
180
32实习部分
序号实习场所
实践教学内容
实践学时
健康管理信息的收集
2
1
社区
健康档案的应用与更新
2
2
体检机构
常见慢性疾病的筛检：如高血压、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、超重和肥胖、宫颈癌和乳腺癌
4
常见慢性病患者及高危人群的健康管理与健康促3健康管理机构进：如糖尿病、肥胖、高血压、高血脂患者高危者
4
个性化健康管理计划的实施
4
健康服务营r