机结合的统一体。教师在教学过程中应帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标。5、在教学时要善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。五、课时安排第一单元1013课时第二单元1113课时第三单元1012课时六、教学进度1、11我又长大了一岁2、12我的愿望3、13天天都快乐4、14爱护学校设施5、21红绿灯的悄悄话（上）6、21红绿灯的悄悄话（下）7、22节约小能手（上）8、22节约小能手（下）9、23我们一起做（上）10、23我们一起做（下）11、31夏天到了（上）12、31夏天到了（下）13、32植物夏令营（上）14、32植物夏令营（下）15、33我和星星打电话（上）16、33我和星星打电话（下）1718、19、复习整理期末检测2016年2月25日
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