学号：2008074235
课程论文
题目学院专业班级学生姓名指导教师职称
论网络舆论的生成与引导文学与新闻学院新闻学专业08新闻2班郎家惠邓海荣教授
2011年6月24日
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f重庆工商大学课程论文成绩评定表
学院：文新学院班级：08新闻2班学生姓名：郎家惠学号：2008074235论文题目：论网络舆论的生成与引导
分项目
值
优秀100x≥90
参考标准
良好90x≥80参考标准
中等80x≥70参考标准
及格70x≥60参考标准
不及格x60参考标准
评分
学习态度认真，学习态度比学习态度较学习态度一学习马虎，纪
学习
态度15科学作风严谨较认真，科学好
般
律涣散，
作风良好
论点鲜明，论据论点正确，论观点正确，论观点正确，有在运用知识
确凿，能综合运据可靠，能较述有依据，对一定的分析上存在概念
用和深化所学好地运用所所学知识能能力，材料基性错误或主
知识，有很强的学知识，有较进行一定的本能说明观要材料不能
论证
分析能力和概强的分析能运用，有一定点
能力50括能力，文章材力和概括能的分析能力，
说明观点
料翔实可靠，说力，文章材料材料能说明
服力很强
比较翔实可观点
靠，有一定的
说服力
有独特见解，学有较新颖的有一定的新有一定见解缺乏见解
术水平或价值见解，学术水见解
创新10高
平或价值较
观念陈旧
高
结构严谨，逻辑结构合理，符结构合理，层结构基本合内容空泛，结
性强，层次清合逻辑，文章次较为分明，理，逻辑基本构混乱，文字
论文
晰，语言准确，层次分明，语文理通顺，用清楚，文字尚表达不清，错
撰写
文字流畅，语言言准确，文字词比较准确，通顺，达到规别字较多，达
质量25准确、生动，完流畅，符合规达到规范化范化要求
及规
全符合规范化范化要求，书要求，书写比
不到规范化要求
范化
要求，书写工整写工整或用较工整或用
或用计算机打计算机打印计算机打印
印成文
成文
成文
指导教师评定成绩：
指导教师评语：
指导教师签名：
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年月日
f论网络舆论的生成与引导
文学与新闻学院08新闻2班郎家惠学号：2008074235
摘要：网络舆论是公众围绕网络议题形成的集合意识及共同意见。基于深层社会根源，网络舆论的勃兴正在成为中国特有的媒介景象。网络的信息组织方式，决定了网民的心理结构，并使网络舆论的形态具备了诸多全新的特性。纵r