学号:2008074235
课程论文
题目学院专业班级学生姓名指导教师职称
论网络舆论的生成与引导文学与新闻学院新闻学专业08新闻2班郎家惠邓海荣教授
2011年6月24日
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f重庆工商大学课程论文成绩评定表
学院:文新学院班级:08新闻2班学生姓名:郎家惠学号:2008074235论文题目:论网络舆论的生成与引导
分项目
值
优秀100x≥90
参考标准
良好90x≥80参考标准
中等80x≥70参考标准
及格70x≥60参考标准
不及格x60参考标准
评分
学习态度认真,学习态度比学习态度较学习态度一学习马虎,纪
学习
态度15科学作风严谨较认真,科学好
般
律涣散,
作风良好
论点鲜明,论据论点正确,论观点正确,论观点正确,有在运用知识
确凿,能综合运据可靠,能较述有依据,对一定的分析上存在概念
用和深化所学好地运用所所学知识能能力,材料基性错误或主
知识,有很强的学知识,有较进行一定的本能说明观要材料不能
论证
分析能力和概强的分析能运用,有一定点
能力50括能力,文章材力和概括能的分析能力,
说明观点
料翔实可靠,说力,文章材料材料能说明
服力很强
比较翔实可观点
靠,有一定的
说服力
有独特见解,学有较新颖的有一定的新有一定见解缺乏见解
术水平或价值见解,学术水见解
创新10高
平或价值较
观念陈旧
高
结构严谨,逻辑结构合理,符结构合理,层结构基本合内容空泛,结
性强,层次清合逻辑,文章次较为分明,理,逻辑基本构混乱,文字
论文
晰,语言准确,层次分明,语文理通顺,用清楚,文字尚表达不清,错
撰写
文字流畅,语言言准确,文字词比较准确,通顺,达到规别字较多,达
质量25准确、生动,完流畅,符合规达到规范化范化要求
及规
全符合规范化范化要求,书要求,书写比
不到规范化要求
范化
要求,书写工整写工整或用较工整或用
或用计算机打计算机打印计算机打印
印成文
成文
成文
指导教师评定成绩:
指导教师评语:
指导教师签名:
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年月日
f论网络舆论的生成与引导
文学与新闻学院08新闻2班郎家惠学号:2008074235
摘要:网络舆论是公众围绕网络议题形成的集合意识及共同意见。基于深层社会根源,网络舆论的勃兴正在成为中国特有的媒介景象。网络的信息组织方式,决定了网民的心理结构,并使网络舆论的形态具备了诸多全新的特性。纵r