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学号:2008074235
课程论文
题目学院专业班级学生姓名指导教师职称
论网络舆论的生成与引导文学与新闻学院新闻学专业08新闻2班郎家惠邓海荣教授
2011年6月24日
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f重庆工商大学课程论文成绩评定表
学院:文新学院班级:08新闻2班学生姓名:郎家惠学号:2008074235论文题目:论网络舆论的生成与引导
分项目

优秀100x≥90
参考标准
良好90x≥80参考标准
中等80x≥70参考标准
及格70x≥60参考标准
不及格x60参考标准
评分
学习态度认真,学习态度比学习态度较学习态度一学习马虎,纪
学习
态度15科学作风严谨较认真,科学好

律涣散,
作风良好
论点鲜明,论据论点正确,论观点正确,论观点正确,有在运用知识
确凿,能综合运据可靠,能较述有依据,对一定的分析上存在概念
用和深化所学好地运用所所学知识能能力,材料基性错误或主
知识,有很强的学知识,有较进行一定的本能说明观要材料不能
论证
分析能力和概强的分析能运用,有一定点
能力50括能力,文章材力和概括能的分析能力,
说明观点
料翔实可靠,说力,文章材料材料能说明
服力很强
比较翔实可观点
靠,有一定的
说服力
有独特见解,学有较新颖的有一定的新有一定见解缺乏见解
术水平或价值见解,学术水见解
创新10高
平或价值较
观念陈旧

结构严谨,逻辑结构合理,符结构合理,层结构基本合内容空泛,结
性强,层次清合逻辑,文章次较为分明,理,逻辑基本构混乱,文字
论文
晰,语言准确,层次分明,语文理通顺,用清楚,文字尚表达不清,错
撰写
文字流畅,语言言准确,文字词比较准确,通顺,达到规别字较多,达
质量25准确、生动,完流畅,符合规达到规范化范化要求
及规
全符合规范化范化要求,书要求,书写比
不到规范化要求
范化
要求,书写工整写工整或用较工整或用
或用计算机打计算机打印计算机打印
印成文
成文
成文
指导教师评定成绩:
指导教师评语:
指导教师签名:
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年月日
f论网络舆论的生成与引导
文学与新闻学院08新闻2班郎家惠学号:2008074235
摘要:网络舆论是公众围绕网络议题形成的集合意识及共同意见。基于深层社会根源,网络舆论的勃兴正在成为中国特有的媒介景象。网络的信息组织方式,决定了网民的心理结构,并使网络舆论的形态具备了诸多全新的特性。纵r
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