教材内容篮球运球、双手胸前传接球课的目标1、认知目标进一步建立运球双手胸前传接球动作概念。2、技能目标巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、情感目标培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。场地器材篮球41只录音机1台篮球场一个。课的部分教学内容及手段组织教法开始部分2’1、体育委员整队清点人数。并向教师报告。2、师生问好宣布本课的教学内容和目标以及注意事项组织成四列横队集合如图示一要求精神饱满注意力集中。准备部分8’一、配乐游戏小渔网4’方法游戏开始担任“小渔网”的同学在场内用手触及正在跑动的其他同学其他同学用各种躲闪、摆脱动作在场内积极跑动被触到者加入“小渔网”等“小渔网”扩大到四人时重新组成二个“小渔网”进行活动。以此类推逐渐组成许多“小渔网”直到剩下最后一名时游戏结束。规则1“小渔网”不得松手触人。2在游戏过程中不得逃出界外被迫出界者作被触到论处。二、熟悉球性4’方法球绕肘转、绕腰、膝转、“8”字绕环指尖拨球各种姿势的抛接球等。一、组织如图示二教法讲解示范师生按规则集体练习。
f要求“鱼”要机智、灵活、勇敢。“鱼网”要动脑筋、协力、果断、快速。二、组织散点练习教法讲解、示范指导学生自由模仿、创造练习。要求球尽量不要落地。基本部分30’一、运球6’a、高低运球b、单手前后左右运球c、左右手交替运球d、体前变向运球e、胯下运球f、急停急起运球。重点运球的手型按拍球的部位、力量。要求原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。二、抢运球5’方法在整个篮球场上进行。一半同学持球另一半同学无球。游戏开始持球同学在场内运球在运球中要躲避无球同学的抢断无球同学则用合理的动作进行抢断球一旦抢到球后互换。规则a、无球者不得用推、拉等犯规动作抢球b、发生被迫运球出界或违例情况按被抢断论处。重点对球的控制与掌握难点技术要准确熟练三、原地二人一球传接球3’重点上下肢协调配合四、原地二人一球运球、传球2’重点技术的衔接连贯五、4人一球行进间运球后传球4’重点弧线运球、跑动、双手胸前传接球。六、4人一球一人防守三人传接球。要求双手传接球进攻队员可运球移动防守队员抢断球积极。
f七、接龙传球接力比赛6’方法分两组进行左右间隔23米前后间隔45r