高中优秀体育课教案
授课班级：普陀中学高一男生（借班上课）人数：40人
教材篮球：运球、双手胸前传接球
内容
1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控课的
制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。目标
3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
场地篮球41只；录音机1台；篮球场一个。
器材
课的部分
教学内容及手段
组织教法
1、体育委员整队，清点人数。并向教师报告。
组织：成四列横队集合，
开始2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，
如图示一：
部分
以及注意事项
要求：精神饱满，注意力
2’
集中。
一、配乐游戏：小渔网（4’）
一、组织：如图示二：
方法：游戏开始，担任“小渔网”的同学在
场内用手触及正在跑动的其他同学，其他同学
用各种躲闪、摆脱动作在场内积极跑动，被触
到者加入“小渔网”，等“小渔网”扩大到四
人时，重新组成二个“小渔网”进行活动。以
准备此类推，逐渐组成许多“小渔网”直到剩下最
部分后一名时游戏结束。
8’
规则：（1）“小渔网”不得松手触人。
（2）在游戏过程中不得逃出界外，教法：讲解，示范，师生按规则集体练习。
被迫出界者作被触到论处。
要求：“鱼”要机智、灵活、勇敢。“鱼网”要动脑筋、协力、
二、熟悉球性（4’）
果断、快速。
方法：球绕肘转、绕腰、膝转、“8”字绕环，二、组织：散点练习
指尖拨球，各种姿势的抛接球等。
教法：讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。
要求：球尽量不要落地。
一、运球：（6’）
一、组织：在篮球场内散点练习
基本A、高低运球，B、单手前后左右运球，C、左右教法：教师讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。教师部分手交替运球，D、体前变向运球，E、胯下运球，巡视、指导、纠错。30’F、急停急起运球。
重点：运球的手型，按拍球的部位、力量。
f要求：原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛二、组织：同上在球场内散点
注意前方。
教法：教师讲解、示范、学生练习。
二、抢运球（5’）
要求：先进行一对一的“抢运球”练习，然后共同“抢运球”
方法：在整个篮球场上进行。一半同学持球，严格按照规则进行。
另一半同学无球。游戏开始，持球同学在场内
运球，在运球中要躲避无球同学的抢断，无球三、四练习的组织如图示三
同学则用合理的动作进行抢断球，一旦抢r