来发展的契机。
4农民工子女教育问题解决思路
41加大教育相关投入
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统计数据现实，广东省自2006年起，到2015年年末位置，在教育方面累计投入超过12000亿元，几乎相当于当前广东全省财政收入总和，但这些资金是分散使用的，加大投入一方面是指总额，一方面是指偏重于重点方向，比如农民工子女教育方面。
就目前而言，可行的措施是使财政收入进一步偏重于教育方面，并系统分析农民工子女教育问题，建立专门的农民工子女教育学校，对于接纳较多农民工子女的学校给予财政支持，使农民工子女教育问题得到较好解决。
42充分完善相关政策规定
《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》是我国义务教育工作重要的指导文件，“两个为主”原则既是在此基础上提而来，如前文所说，文件中对于“以流入地为主、以公办学校为主”没有给出明确标准，对于广东这样就学压力较大的省份来说，工作中难免出现困难。因此，在条件允许的情况下，可以由上级相关部门和地方相关部门根据流入地及流入地公办学校的实际情况，酌情对“为主”的标准进行具体设定，对于教育资源较为紧张的流入地，可以适当减轻其承担的压力，反之亦然，以解决农民工教育问题为目的，进行切实有效的工作。
43流入地相关部门酌情加大对教育相关的投入
教育资源的合理分配可以有效减轻农民工子女教育问题的压力，地方政府财政可以针对性的进行调整，在现有基础上，一定程度的增加教育相关预算，对于接收农民工子女较多的学校，给予财政上的补贴，对教学压力较大的教师、教学成果较好的教师给予奖励。
除此之外，尚有余力的地方可以兴办更多的学校，增加教育方面的基础力量，相关部门可以面向一些教育压力较小的地区进行教师公开招聘，让更多人才充实到教师队伍中来，选配骨干教师到新办学校中，以老带新帮助新教师快速成长。与此同时，政府其他相关部门也要配合教育部门，充分对各地教育行业现状进行考量，避免教育资源闲置，合理调配紧张资源。
44加大专业人才的培养力度
我国发展对人才的需求越来越大，尤其是专业性的人才，比如建筑工程方面，土木工程专业可以培育大量的本科生，甚至硕士、博士生，这些人员具有丰富的理论知识，但在实际工作中，却不见得能够像熟练技术工人一样把握施工技巧，这就是专业人才的能力。目前来看，广东省工业、商业发达，而且作为我国最主要的对外贸易基地和工业中心，其未来的发展前景依然是十分广阔的，这r