争议的处理教学方法：理论讲授；实践教学课后作业：1掌握人力资源管理中企业劳动关系的运行方式2了解职工招聘与辞退的法律程序3掌握劳动合同及其管理方法4了解关于劳动时间与劳动保护的法律法规5掌握劳动争议的定义及其处理方法6了解人力资源管理中的民主管理社会保险
四、教学方法1．课堂讲授。2．实践性教学。主要通过案例讨论、参观访问、角色扮演等形式，突出教
f学当中的实践性环节，旨在培养学生分析问题、解决问题的能力以及拓展视野。3．作业。作业是巩固和检验学习效果的有效手段。建议大作业（小论文、调查、案例分析等）不少于二次。教师布置的课后作业要及时进行讲评。4．课堂讨论。指穿插在讲授过程当中的随机性讨论。5．考核。考核是对学习效果的检查和验收。本课程的考核以基本概念、基本原理和基本方法为主，考核学生掌握理论知识并应用其分析和解决实际问题的水平和能力。题目类型有填空、选择、案例分析、简答和论述等。
五、考核方式本课程为考试，成绩由两部分组成：1．平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分，占202．期末考试成绩：采取闭卷笔试方式，占80
七、参考书目人力资源管理导论（第2版）人力资源管理人力资源管理人力资源管理（第9版）芳刘昕译郑晓明编著杨蓉主编著机械工业出版社东北财经大学出版社高等教育出版社吴雯
廖泉文
加里德斯勒GaryDessler著美
中国人民大学出版社
执笔人签字：教学院长签字：二级学院院长签字：注：中文、思政、体育、计算机基础课程由执笔者和教研室主任签字。
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