是泰勒制的继承和发展。现代管理有以下几个主要特点：
第一，突出经营决策，面对市场用户，力求提高赢利水平，提出“管理的重心在经营，经营的重心在决策”的观点。
第二，把开发新产品、提高技术水平作为企业发展的核心问题。第三，实行以人为中心的管理。标榜“管理民主化”，以“尊重人”为口号，采用激励手段，并进行智力开发投资，重视教育。第四，广泛应用电子计算机等现代科技成就。第五，实行系统管理。运用系统论、把企业管理作为一个开放系统；外部受社会系统的政治因素制约，内部又将各管理部门分为若干子系统，应用系统工程，从系统的最优化观点出发，进行经营管理的战略决策。三、当代管理理论的发展
一过程方法
1961年，哈罗德孔茨（HaroldHoo
tz）提出。他先是承认每一种方法对管理理论都有一定的贡献，然后他进一步指出：第一、人力资源方法与数量方法是实际管理中有效的方法；第二、过程方法能够包含、综合当今各种管理理论，将管理的五大职能（计划、组织、领导、协调和控制）看成一个连续的过程。二系统理论
f备注
系统理论主要思想：1、开放系统与封闭系统。前者必须与环境相互作用才能生存后者不必如此。现实中的组织都是开放系统，忽视环境会使经营失败。2、熵指系统由衰退走向死亡的趋势。组织必须监控环境，不断调整，持续从环境获得新的输入，以保证系统繁荣昌盛。3、协同指整体大于部分之和。组织设立时就会产生新的阶层，要保持其协调；几个组织单位一起运转可完成一个组织单位无法完成的工作。4、子系统是彼此相互依赖的系统的各项构成要素。组织中某一部分变化势必影响其他部分，必须将企业有机地结合，作为整体协调管理。三权变观点在一种环境下有效的方法在另一环境中未必有效，必须根据企业内外环境及多种因素变化采取合适的企业组织形式。权变因素包括：外部环境、企业战略、技术、组织结构四方面和“7S”因素（指：战略、结构、制度、共同价值观、技能、人员、作风）。四其他相关理论1、企业再造企业再造的基本内涵是以企业长期发展战略需要为出发点，以价值增值流程使客户满意的任务的再设计为中心，强调打破传统的职能部门界限，提倡组织改进、员工授权、顾客导向及正确地运用信息技术，建立合理的业务流程，以达到企业动态地适应竞争加剧和环境变化的目的的一系列管理活动。2、学习型组织学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身的行为，以适r