单位名称：班级：
坑头幼儿园小一班石火英陈楚红
主班教师：副班教师：
二零一一年
四月十四日
f坑头幼儿园教学活动备课
2011年活动内容执教者活动目标教学具准备音乐：神奇种子陈楚红配合歌词做动作种子、植物、《神奇种子》音乐4月14日第七周星期四小一班活动内容美术：发芽了执教者活动目标教学具准备
石火英
培养幼儿的想象力种子、种子发芽的图片
活动过程：
1、老师取出一颗种子及一株植物，向幼儿介绍种子的成长过程。2、老师吧歌曲慢慢地唱一遍，一边唱一边做与歌词内容相配合的动作。3、老师随歌词节奏，教幼儿念歌词。
活动过程：
1、出示种子，提问幼儿：“这种子是怎样的？种子放在泥土里面会发生什么事情？”2、出示种子发芽的图片，请幼儿讲述发了芽的种子是怎样的？请小朋友把它画出来。3、教师示范，幼儿观察。发放幼儿美术书，幼儿操作。
户外走平行木活动内容活动锻炼幼儿的平行能力目的、过程及规则
负责教师
石火英
f坑头幼儿园教学活动备课
活动内容执教者活目动标2011年4月14日第7周星期四小一班科学：种子交响乐教育幼儿上楼梯靠右走，不要拉手，生活活动不要争先恐后，教育小孩要按时睡陈楚红指导及离园觉，养成早睡早起的良好习惯。
观察不同的种子，比较它们的特点不同的种子，例如红豆、绿豆、红腰
情况：良好行为习惯及安全教育：
教学具准备
豆、蚕豆等
教育幼儿不随便摘路边的野花，保护我们美好的环境。
个别教育教育卢素敏小朋友不要打架1请幼儿轮流摇动塑料盒，说说听到了什么声音，情况
活动过程：
猜猜盒子里放的是什么东西。2与幼儿一起观察不同种子的外形、颜色和质感等，进行比较。3请幼儿选择其中一种种子，用小勺舀入塑料瓶里，制成小沙槌。4请幼儿轮流摇动自制的沙槌，比较不同种子制作的沙槌发出的大小声音。5教师播放《神奇种子》，请幼儿摇动沙槌作伴奏。
一日活动反思及小结：活动一：通过教学活动，配合歌词做动作活动二：通过教学活动，能专心听故事活动三：通过教学活动，双手能灵活地操控小勺舀豆子
户外活动内容
跳呼啦圈
负责教师
陈楚红张中梅201148
活动锻炼幼儿的弹跳能力目的、过程及规则
园长审批
ffr