小学品德与社会辽海版四年级上册第二单元第4课《爱心使者在行动》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、了解身边有哪些需要帮助的人对他们表示同情和尊重、并愿意尽心尽力地帮助他们。2、知道每个儿童也能为慈善事业献一份力并了解各种献爱心的方法。3、能采取具体的、力所能及的行动帮助需要帮助的人。
2学情分析
爱心使者在行动是本单元的最后一节内容学生已经对本单元的知识形成了一定的认识本课作为本单元的收尾着重在让学生将之前的想法转化为实际行动将爱心传递出去。
3重点难点
能采取具体的、力所能及的行动帮助需要帮助的人。
4教学过程
41第一学时
411教学活动
活动1【导入】导入主题激发爱心师唱拍手歌如果感到幸福你就拍拍手。生拍手如果感到幸福你就拍拍手。生拍手如果感到幸福你就拍拍手。生拍手如果感到幸福你就拍拍手。生拍手师孩子们大声的告诉老师今天的你们幸福吗生幸福。师你能不能说一说你都有哪些幸福和开心的事生回答说出自己幸福和开心的事。师老师也很幸福。因为老师可以和同学们开心的在这里上这堂课。师在我们幸福的同时也有生活在不幸福中的人。有没有认识这个年轻女孩的利用多媒体出示淮河路小学幼儿老师患病的图片生回答
f师老师要告诉大家她是我们芦屯镇簸箕寨村的人今年和老师同龄在淮河路小学任幼儿老师。当老师和你们幸福快乐的生活在一起的时候她却遭受着病痛的折磨。大家看利用多媒体出示家乡人为患病老师捐款数额的图片这是家乡人为她捐款的数额。师在我们生活中我们得到过别人许许多多的爱别人爱我们我们也应该爱别人做个爱心使者去关爱身边需要帮助的人。我们鲅鱼圈区已经有许许多多的爱心使者在行动了你们愿意参与吗揭示课题爱心使者在行动。教师板书课题【设计意图】兴趣是最好的老师为了激发学生兴趣课堂伊始我以唱拍手歌和说说自己开心的事的方式来调动孩子们的积极性。通过多媒体出示淮河路小学幼儿老师患病的图片让学生感受自己幸福快乐的同时还有生活在不幸福中的人并且对他们产生同情心从而为本堂课的教学做好铺垫。活动2【讲授】了解献爱心方式师同学们我们都同情残疾人、老人、生活贫困的人、孤儿课前老师让同学走访了社区、乡村了解你周围的人是怎样关怀和帮助他们的。下面就请同学们把你了解到的在小组内交流交流吧。生小组交流。师书上向我们介绍了好心人帮助弱势人群的经验请同学们把书翻到36页r