”向“职业能力导向”转变的情况下，大学毕业生应发挥自己的思想工作的优势，及时发现和解决在就业过程中存在的种种思想问题，首先帮助自己树立起正确的人生观、价值观和道德观，处理好个人就业意愿与社会需要之间的矛盾。通过观念的转变来缓解结构调整的滞后，达到预期目的。最后万学教育ACT职业能力课程名师潘家宁老师提醒渴望得到一份理想工作的大学生朋友，大学生要学会真正了解自己，并且进一步评估内外在环境的优劣、限制，在“衡外情，量己力”的情形下减少盲目，减少挫败，树立自信心。在求职就业前一定要纵观分析社会需求，择世所需，否则，就业求职之路将更加曲折。
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