第一单元声现象
第2课时乐音的特征噪声
【基础达标】
12014四川绵阳婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器如图所示它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成让水面高度不同主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的
A音调B音色C响度D传播速度22014湖南株洲成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮它描述的是声音的A音调B响度C音色D音频32014四川德阳如图所示用木槌敲击同一个音叉第一次轻敲第二次重敲两次比较下列判断正确的是
A重敲音调高B轻敲响度大C两次敲击音色不同D两次敲击音调一样高42014湖北武汉模拟下列关于声的说法中不正确的是A给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声B人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度C用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系D超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物52014福建泉州下列事例中属于从噪声的产生环节进行防治的是
fA道路两旁植树
B上课时把手机关机或调成静音状态
C高架道路两旁建隔音墙
D在飞机旁工作的人员配戴有耳罩的头盔
62014宁夏下列关于声音的表述中正确的是
A超声波的频率小于人耳能听到的声音频率
B街道两旁种花植树可以减弱噪声的产生
C公共场所要小声交淡减小声音的响度
D做“B超”检查利用了声波传递能量的特性
72014广西贺州小贺听到优美的琴声来自琴弦的
悠扬的琴声传得很远是通过
传播的琴声在传播的过程中发生变化的是
填“音调”“响度”或“音色”
82014河南如左下图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”
拨动a、b、c、d四根橡皮筋
音调最高用大小不同的力拨动同一根橡皮筋橡皮筋
发声的
不同
92014江苏徐州如右上图所示将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方当扬声器发出较强
的声音时可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于
发出声音声音通
过
传到烛焰处烛焰的晃动说明声音具有

102014云南昆明经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众只需听声音就知道是谁在
播音这是观众根据声音的
进行判断的大多数人能听到的声音的频率范围是
20000Hz靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙这是在声音
减弱噪声
【综合拓展】
112014广东下列关于声音的说法中正确的是A声音是电磁波的一种B声音的频率越高响度越大C声音是由物体的振动产生的D声音的振幅越大音调越r