守社会主义道德规范感染带动更多的人参与学雷锋活动使评选活动成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。采取扎实有效措施帮扶生活困难的道德模范和“山东好人”在全社会形成“好人好报”的良好风尚。4开展对雷锋精神的研究。把雷锋精神的时代内涵、弘扬雷锋精神与践行社会主义核心价值体系的关系、新形势下学雷锋活动常态化的途径和规律等重点课题纳入社科研究规划项目组织有关专家学者进行专题研究推出有分量的研究成果。积极开展雷锋精神大讨论围绕新形势下如何更好地弘扬雷锋精神、践行公民道德的问题广泛征求社会意见为雷锋精神的理论研究提供依据。今年3月初举办全省学雷锋座谈会总结交流学雷锋活动经验体会探讨雷锋精神的时代内涵和新时期深化学雷锋活动的重要意义探索新形势下学雷锋活动常态化的途径和规律。四、学雷锋活动的组织领导1加强领导落实责任。各级各部门要高度重视把开展学雷锋活动作为推进
f思想道德建设的重要载体作为建设“美德山东”的主要抓手放在战略和全局的高度摆上重要位置纳入重要议事日程周密部署精心组织。各级都要建立文明委统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制加强统筹协调、工作指导、督促检查抓好工作落实。各行业和各群众团体要成立相应的学雷锋活动组织领导机构结合自身实际发挥自身优势积极主动地开展学雷锋活动。各级各部门要把学雷锋活动与群众性精神文明创建活动紧密结合起来在创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明社区等活动中进一步突出学雷锋活动的要求作为重要考核指标纳入测评范围。要把学雷锋活动作为领导班子和干部职工工作实绩考核的重要内容逐步建立健全表彰先进、扬善抑恶机制为学雷锋活动的开展提供政策和制度保障。2发动群众广泛参与。要坚持面向基层、面向群众、面向青少年运用群众喜闻乐见的方式吸引群众广泛参与。要适应广大群众和青少年的审美情趣、接受能力和心理特点谋划思路、研究办法、设计载体增强学雷锋活动的吸引力和感染力。要尊重群众的首创精神充分发扬民主广泛征求民意立足于社会不同群体乐于参与、便于参与把学雷锋活动开展到机关、农村、社区、企事业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位中开展到公园、广场、商场、集市、车站、码头等公共场所中不断扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。要注重让身边人讲述身边事用身边事教育身r