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,返回教室。
f实验中学地震应急演练程序(时间信号表)
时间内容信号
930
1、指挥长启动演练程序2、信号组发布:各位领导、老师、全体同学请注意!实验中学地震应急演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位;请各班正在上课老师向学生重申演练程序和演练要求(5分钟)1、信号组发出“地震警报”信号2、各工作组工作人员迅速到达预定的紧急疏散线路及场地,积极开展本职工作。3、上课教师立即停止上课转为教室演练负责人并告知学生:地震来了,不要慌乱!4、全体学生在老师指导下迅速抱头、闭眼进行就地应急避震。5、各办公室教师立即就地避震。1、信号组发出解除“地震警报”信号。2、学生复位,上课老师告知学生,地震已过,现在回到座位,准备进入紧急疏散演练环节。1、信号员发出“紧急疏散”信号。2、上课教师告知学生:现在撤离教室!组织学生按预定路线安全有序撤离教室。3、各班主任迅速赶回本班教室协同上课教师组织学生撤离。4、其他老师就近入班,随同学生一起撤离。1、全体师生到达中央广场指定安全位置,抱头下蹲。2、各班主任清点人数,检查学生受伤情况,稳定学生情绪并向应急办公室和医疗救助组汇报统计结果。3、工作人员舒缓学生情绪,教育安抚学生。1、医疗救治组对受伤学生在中央广场设立的临时救护点进行简单救治。2、各班主任及任课教师组织学生学生开展自救,配合、协助医疗组成员对轻伤师生给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。3、如有伤势较重的伤员,学校无能为力处置的,就近送医院或在第一时间内联系“120”,请求救治。1、指挥长程校长做总结讲话。2、现场专家对演练进行点评。3、指挥长宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。4、各班主任在班内做演练总结。
广

935
哨音(三响短促哨声)
936
哨音(一声长哨音,连续三次)
937
哨音(三响短促哨声)
946
现场指挥
956
现场指挥
1005
广

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