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20192020年七年级英语下册《Unit9WhatdoeshelooklikeSectionB1a1e》教学设计人教新目标版
倾听。
通过练习巩固本节课学习内容。
点评不可以貌取人融入,实现教学目标。
书面表达达到巩固知识并拓展延伸的目的使得知识强化次数得
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g
1
适当布置作业,检
10
测学生对本节课所
后学内容的掌握和运IIISummaryHomework用情况,。2
注释或总评
强化次数:28次小动:3次
到最大程度的攀升。
总结和后置作业旨在巩固当天所学的内容。
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