晰
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图519寸的集中标注
图520寸标注要符合加工和测量的要求（3）尺寸分类和尺寸基准
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授课时间：年月日第
周第
学时
课题
教学目的要求
教学重点
教学难点
时间分配
分钟
检查复习
分钟
巩固新知识做练习
教学方法
教学组织形式
（课的类型）
实验仪器及教具
布置作业
后记
教研室主任审批意见：
组织教学讲授新课分钟布置作业
分钟分钟
分钟
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（4）尺寸分类按尺寸所起的作用，可将尺寸分为三类：定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。定形尺寸是确定形体形状的尺寸，定位尺寸是确定形体位置的尺寸，总体尺寸确定物体的总长、总宽、总高。标注尺寸时，一般按“先定形尺寸，后定位尺寸，最后总体尺寸”的顺序标注。尺寸基准标注定位尺寸的起点称为尺寸基准。在组合体长、宽、高三个方向上至少各有一个基准，标注定位尺寸时，首先要考虑基准问题，通常以对称平面、回转曲面的轴线或物体上较大的底面、端面等为尺寸基准，同一方向上的定位尺寸基准尽量统一，这一原则称为“基准统一原则”，如图521所示。
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图521尺寸基准（5）切割体和相贯体的尺寸标注
图522截交线的尺寸标注
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图523截交线尺寸标注中的常见错误
图524相贯线的尺寸标注4作业习题集中的尺寸标注练习
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授课时间：年月日第
周第
学时
课题
教学目的要求
教学重点
教学难点
时间分配
分钟
检查复习
分钟
巩固新知识做练习
教学方法
教学组织形式
（课的类型）
实验仪器及教具
布置作业
后记
教研室主任审批意见：
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分钟分钟
分钟
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第四讲综合举例例1测绘滑动轴承座。如图525所示，画出轴承座的三视图，
并标注尺寸。
图525滑动轴承座
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