度,偶有工
方案
作情绪
对本职工作责任心工作责任心较
强,积极主动完成强,无推诿现
工作,并能督促他象,能积极主
人共同完成
动完成工作
在工作中与同事相有团队意识,
互帮助、合作融洽,自身作好团队
自己在与团队共同协作
进步
有强烈服务意识,有意识且热情
得到公司同仁及外主动服务
部人员(对外工作
人员)一致好评
有极强的企业忠诚有较强的企业
度,认同企业文化,忠诚度,比较
基本都能按时完成有发牢骚现象,需要领导的不断教导
有工作责任心,偶尔疏忽但及时补救
无法按时完成任务消极怠工,工作延误或拒绝接受工作工作责任心差,工作中屡犯错误
在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务服务意识一般,常需领导提醒
无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作无意识,很不愿做服务工作
企业忠诚度一企业忠诚度般,对于企业偶差,不认同企
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度
并为能身处其中而认同企业文有抱怨,对于在
感到自豪
化,对于在本本企业工作感到
企业工作感到有一定的束缚及
比较自如
压力
总分值100分
考经过考核,同事考核小组认为,该名员工
核
意
□很优秀□称职□基本称职
□不称职
见
小组成员签名(至少3人):
业文化,经常抱怨,并散布不利于公司的负面消息实际得分
注:本表由新员工所在最细分单位同事负责填写,得分占最终考核结果的30%。
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新员工试用期考核表(三)
考核类别姓名部门考核考核分值项目明细
15分学习能力
工作能力(60分)
工作能力的改进和改善发现问题和解决问题的能力岗位技能情况掌握情况执行力工作态度
10分10分
15分10分10分
工作态度(40分)
工作责任心
10分
团结10分协作
服务5分意识
员工自评
考核日期
性别
岗位
评分标准
一级(100)二级(80)三级(60)
四级(10)
我有强烈的学习我注重学习,我被动学习,能我学习意识
意识,有明确的学同样的错不会很快纠正错误,不强,有得过
习计划(与本职工重复犯,能很学习新知识能力且过的思想
作相关)
快学会新知识一般,学得缓慢
我善于总结,工作我通过锻炼工我经过指导和锻我不能有条
能力大幅度提升,作能力持续提炼能力有所改理地开展工
能对公司发展提升
进,但改进较缓作,工作不能
出建设性建议
慢
按时完工
年月日实际得分备注
我主动发现问题我无能力主动
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