有助于使资金得到更加合理的配置；④可以较客观地评价培训者的工作；⑤可以为管理者决策提供所需的信息。总之，培训评估既可以调整当前的培训活动，也可以总结经验，为完善以后的培训活动做准备。案例分析1（1）对培训度的工作评价如下：第一，在培训前没有很好地做培训需求分析。第二，培训方法的选择与培训目标应当一致，应根据公司培训的需要和可能、培训的内容以及培训对象等方面，合理地选择培训方法。该案例中，大多数采用了讲授法，这种方法比较适合知识类培训，对员工的行为影响不很直接，对提高员工工作行为能力的帮助不大。第三，请外部理论老师讲课，容易导致理论与实际的脱节。（2）角色扮演、行为模仿法以及拓展训练比较适用于这次培训。因为这些方法比较适用于对员工的行为调整和改变员工行为。例如，角色扮演法模拟事务处理，可以提高处理各种问题的能力；拓展训练能帮助受训者提高应付困难的能力，培养团队精神。（3）内外搭配，扬长避短。
李先生在用人、李先生在用人、识人上发生了如下失误：①李先生对林浩的考察不够全面，不够慎重，就提拔他；②过早地授权给林浩，缩短了人才培养期。可见李先生没有做到知人善任。（2）林浩存在的问题如下：①林浩缺乏人际沟通能力，在各种外交场合得不到理想的尊重。而且在这种情况下，他不从自己身上找原因，却认为是其他客观原因，没有自我完善的意识。②林浩的情绪控制能力也不强，某次聚会被冷落，导致他直接找到总裁，要求其提前退休。③林浩对自己认识不客观，认为自己比总裁的贡献更大，他的心态是有问题的。他不能认识到李先生是一个好总裁，对自己的能力估计过高。④林浩缺乏感恩之心，对李先生恩将案例分析2仇报、目光短浅、心胸狭窄，可见他（1）公司的培训不合理之处在于：RB的为人也是有问题的。1）没有对员工进行培训需求调查与分析使得培训工作的目标不明确也不了解员工对培训项目的认知情第三章培训与开发如何制定企业的培训计划？况；1．如何制定企业的培训计划？培训计划必须从企业战略出发，满足2）培训时间安排不合理在周五晚上组织及员工两方面的要求，考虑企业进行培训学员“心不在焉”影响培资源条件与员工素质基础，考虑人才训效果；培养的超前性及培训效果的不确定3）没有对培训进行过程的监控不能性，确定职工培训的目标，选择培训及时发现问题解决问题；内容及培训方式。4）对培训工作的总结程度不够没有（r