踪。本文写作特点：1构思精巧采用三问三答。2主要运用语言、神态和心理描写。3对比手法的运用。4把神当作人来写。五、续写文章，精彩展示。
赫耳墨斯听到自己的雕像作为饶头“白送”之后，他的心情如何？他说了什么？或者还会做什么？发挥你的想象力，续写文章。（可以从赫耳墨斯知道反省和变本加厉两方面去续写。五分钟时间说话训练）六、拓展延伸，学以致用。
培养你的创造力，请你编一则寓言（两组图片：《嘴和眼睛的对话》、《嘴和眼睛的对话》）提示：展开自己大胆而又合理的想象写出一篇完整的故事；结尾点明寓意。
fr