我的空中楼阁”，怎么理解“空中”这个修饰语。
f教师明确：实际上这个题目一语双关，有两层含义，既是指“我”居住的“小屋”建于
山上，在烟雾迷蒙中，犹如耸入天际的楼阁，又指幻景中的“空中楼阁”，理想中“独立”
“安静”的生活环境。
文章前一部分重在自然景物的真实描写，尽管有着丰富的联想、想像，但写的是实实在
在的山、树、房屋的形势、情姿。后一部分则重在人对自然景物的感受。明明是极小的“袖
珍型”花园，有限的围墙，而“我”却因有无限的“领空”而陶醉；明明是“高高的山坡”，
崎岖的“山路”，“我”却把它称做“幸福的阶梯”“空中走廊”。文章最后点题，写“小
屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空
中楼阁”。读到这里，我们会恍然大悟，其实作者所写的小屋是虚构的，只是作者心目中理
想的生活居所，是作者向往的自由生活所在。
在作者理想的小屋里面，作者也为我们呈现了许多很美的画面。比如像描写小屋的夜晚
时，“山上的灯把黑暗照亮了，山下的灯把黑暗照淡了，淡如烟、淡如雾，山也虚无，树也
飘渺。小屋迷于雾失楼台的情境中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影
之侧的空中楼阁。”
五、结束语
李乐薇的《我的空中楼阁》是一篇非常优美的散文，老师希望同学们可以在课后的时候
好好地欣赏这篇课文，欣赏它的语言美，体会其优美的画面以及学习作者积极向上，热爱大
自然的精神品质。生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。祝愿同学们都有美好的每
一天，谢谢！
六、板书设计
小屋品格：含蓄而有风度
一、托物言志
小屋生活：快乐幸福生活环境：独立、安静
自由
二、语言美（比喻、拟人）
三、画面美
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