本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除外），分数大小不变。除外），分数大小不变。），分数大小不变
15、15、
的意义：把单位“1”平均分成的意义：①把单位“1”平均分成4份，表示这样的3“1”
份。②把3平均分成4份，表示这样的1份。数学与交通：数学与交通：1、相遇问题：相遇问题：
基本公式：一个人走：速度×时间基本公式：一个人走：速度×时间路程两个人同时相对而行：速度和×相遇时间两人共走路程两个人同时相对而行：速度和×相遇时间甲走的路程乙走的路程甲走的路程乙走的路程两人共走的路程2、旅游费用：旅游费用：
根据人数的多少，价格的不同以及团体优惠人数的多少①购票方案：购票方案：根据人数的多少，价格的不同以及团体优惠人数的多少合理选择一种方案购票或几种方案结合起来购票。合理选择一种方案购票或几种方案结合起来购票。若只有A、B两种方案是，只要选择其中一种价格便宜的就行。方案是，只要选择其中一种价格便宜的就行。
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f②租车问题两个原则：一是尽量多的使用更便宜的车；租车问题两个原则：一是尽量多的使用更便宜的车；二是空位越少越好。二是空位越少越好。看图找关系：3、看图找关系：①读懂图表中的有关信息，一定要分析横轴与纵轴分别表示的是什读懂图表中的有关信息，么。②在速度与时间的关系上，线往上画，说明提速；与横轴平行，说明在速度与时间的关系上，线往上画，说明提速；与横轴平行，匀速行驶；线往下画，说明减速。匀速行驶；线往下画，说明减速。线往上画，说明从某地出发；与横轴平行，③在时间与路程的问题上，在时间与路程的问题上，线往上画，说明从某地出发；与横轴平行，说明原地不动；线往下画，说明又从终点回到某地。说明原地不动；线往下画，说明又从终点回到某地。第四单元分数加减法1、异分母分数加减法方法：先通分，化成同分母分数，再按照同分异分母分数加减法方法：先通分，化成同分母分数，分母分数母分数加减法的方法进行计算。母分数加减法的方法进行计算。2、分数加减法对计算结果的要求：能约分的要约分，一定要约成最分数加减法对计算结果的要求：能约分的要约分，简分数。简分数。3、分数化成小数的方法：用分子除以分母，除不尽的，按题目要求分数化成小数的方法：用分子除以分母，除不尽的，保留一定位数的小数，没有要求时，一般保留三位小数。保留一定位数的小数，没有要求时，一般保留三位小r