发生剧烈的反应，但我们知道像铁铝这些金属能制成水壶来烧水，那就是铁不会与冷水热水反应。铁是不是不会与水反应呢？铁能不能与水蒸气反应呢？如果能反应，装置是怎么样的？下面我们看到科学探究。【科学探究】（让学生设计装置，并画出装置简图，然后进行讨论分析）【讨论】有人设计了如课本图的装置，同学们来讨论下为什么可以这样改造？你们还能发挥自己的创新力把自己设计的装置图进行更好的改装呢？【看视频】我们设计好了装置图，到底铁粉与水蒸气怎样反应，有哪些现象呢？我们来看一下视频模拟实验【总结】现象：加热时试管内铁粉红热，点燃肥皂泡可听到爆鸣声，反应后，试管内的固体仍呈黑色。结论：3Fe4H2OgFe3O44H2↑【小结】在之前的学习我们已经知道在金属活动性顺序表中位于氢以前的金属能与酸发生反应，今天我们又主要学习了钠与水的反应以及铁与水蒸气的反应。学习化学使我们懂得处理生活中一些突发事件，避免引起更大的伤害，所以我们不仅要会学化学更要会用化学。【练习】【作业】课本54页第7题
【课后反思课后反思】本节课从新闻引入能够引起学生的学习兴趣，并有比较多的时间让课后反思学生自主探究，符合新课标的以学生为主体的要求，能发挥学生的动手创新能力。不足之处是在做实验时可能后面的学生看不同所以要借助视频再现实验，并且如果能通过实验去检验钠与水反应生成的气体可能会更好，但由于时间的关系这里没有设计用实验去检验的方法。而且铁与水蒸气的反应也只是用视频来观察现象，不能实际操作，可能学生感受不是很深刻。
f【板书设计板书设计】板书设计金属与酸和水的反应
一、钠与水的反应现象分析浮ρ钠ρ水熔反应放热钠的熔点较低游产生气体推动钠来回游动响气体与水面摩擦发出响声红生成碱化学方程式：2Na2H2O2NaOHH2↑二、铁与水蒸气的反应现象：化学方程式：3Fe4H2OgFe3O44H2↑
fr