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dIhavepreviousexperie
ceworki
gasavolu
teerforG20soIca
commu
icatewithforeig
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yobstacleBesidesIthi
kita
excelle
topportu
ityto
broade
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dimprovesocialskills
I’dhighlyappreciateitifyoucouldgivemethe【点评】cha
ceLooki
gforwardtoyourreplySi
cerelyyours
LiHua
f在内容要点上作者严格按照题目要求抓住主要点层层推进。在次要点上合理拓展
如“havepreviousexperie
ceworki
gasavolu
teerforG20这是很”有价值的闪光点易受招聘
者的青睐。当然阅卷老师也喜欢这样有创意的“G20经历”体现了地域特色和社会时代感。
在语言上文中使用的词汇都是大纲词汇而且精准妥帖、表达到位。尤其是“Ifou
dthis和
“Ithi
k”ita
excelle
topportu
ityto语言地道反”映了作者语言功positio
quiteappeali
g
底较深厚。
上下文连贯是该作文最大的亮点作者通过第一段中thepostthispositio
和第二、三段
中a
excelle
topportu
ityacha
ce等语义逻辑密切的相关词的复现连接全文形成一条完
整的逻辑链这种连接方式叫做语义承接属于“暗承接”即语义连贯这一点往往是中国学
生的软肋。还有另一种连接方式叫“明承接”即衔接通过连接词将句子有机连接起来。作者将
这两种连接方式互相配合娴熟使用使全文文气通畅读起来一气呵成。
总之这篇文章格式正确覆盖了所有内容要点条理清晰拓展合理行文连贯语气
得体而且应用了较多的复杂结构或较高级词汇词组表现出作者较强的语言运用能力。
【技巧】运用因果逻辑合理拓展细节
高考英语应用文写作从功能意念的角度考查学生表达建议、求助、投诉、邀请、推荐、
感谢、评价、致歉等具体的交际能力而所有与这些功能对应的交际内容基本上都可以与表示
原因和结果的句型叠加在一起使句子的表意获得强化的效果。由于高考英语应用文写作所给
的中文提示很少考生需要对要点进行合理的拓展如果能够使用因果逻辑来展开思考可形
成逻辑严谨、合情合理的好句子或好段落。
例如在这篇作文中作者采用了因果逻辑的思维方式合理拓展细节。其中要点一“Iamwriti
gtoapply表结果”已知信息“Ifou
dthispositio
表原因拓”展信息用因果
逻辑关系展开写信目的表达求职的迫切和真诚。要点二“Ihaveagoodcomma
dof表原”因
已知信息“co
tributi
gto表结果”拓展信息用因果逻辑关系拓展口语能力的支撑
细节阐明口语所达到的能力水平。要点三“Ihavepreviousexperie
ceof表原因”已知信息“Ica
commu
icatewith表结果”拓展信息用因果逻辑关系拓展相关经验进一步证明
交际能力。r