高考材料作文审题立意
一、学习目标
1．掌握高考材料作文常见的审题立意方法。2．强化理解分析材料的能力。
导学案
二、分析考点，整体认知
近几年高考全国卷都在考材料作文，且高考比较倾向于新材料作文。什么是新材料作文？新材料作文是指在传统材料作文和话题作文的基础上发展而来的一种新形式的作文。构成：材料要求。材料分类通常有：1．文字类。如叙事类、议论类、寓言类、诗歌类、多材料类等。2．图画类：漫画类主要特点是：给材料不给话题，要求全面理解阅读材料或提示语，但可选择一个侧面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题，明确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄袭。撤销话题，强化材料，使试题更具开放性，更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力。
三、回顾真题，探究方法典型示例1：2012全国大纲卷作文
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【分析材料】弄清事情的来龙去脉孩子由挑不了担子到后来挑好了担子挑不了担子的原因担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。挑好了担子的原因脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑剖析实质一个关注我们内心世界与做事情本身的关系话题。不关注做事情本身，实现梦想本身；而是关注做事情过程中的困难及做事过程中遇到的人情世故、利害得失、面子问题、他人评价、自我期许、他人期许等【方法一】由果溯因法。即分析列举的现象或事件结果推究其产生的原因。原因中心论点。比如：“中国式过马路”现象，其原因有：素质不高、无规则意识、安全意识、监管部门、交通部门审题步骤：仔细通读材料，明确（概括）主要内容。抓关键信息进行分析，剖析这些信息的因果联系。深入剖析这些原因的实质（内涵：追问是什么）
典型示例2：2013年全国新课标卷2
一位商人发现并r