役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。【教学活动建议】（1）学习用图示的方法，描述人民解放战争转折阶段的战略态势。（2）观看《大决战》等影片，感受人民解放战争波澜壮阔的历
中国发展的重大意义。●了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。●了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，知道中国独立自主的和平外交政策。●了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。●通过国庆60年大阅兵展出的武器装备，了解国防和军队建设的成就。●从衣、食、住、行、用等方面的变化，了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。●知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就，以2008年北京奥运会为例加以说明。●认识中国特色社会主义理论体系的重要性；认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。世界古代史●知道金字塔，初步了解古埃及文明。●通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。●通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。●知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。●知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
●通过近期中国的一次重大外交行动，认识中国国际地位的提高。●举办有关台湾问题的专题讲座。
●查找国庆阅兵的资料，看中国军事装备的进步。
●谈谈自己家庭生活的变化。
●结合身边的事例，讨论中国实现可持续发展的重要性。
●在世界历史地图上标出包括中国在内的世界古代主要文明中心的地理位置。
●以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。●以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。●知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中
●绘制一幅欧洲中世纪庄园平面图，了解庄园布局和农民日常生活。
旬阳县关口初中历史教师
吉德发
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f历史新旧课标对比介绍
史场景。六经济和社会生活【内容标准】（1）讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。（2）知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。（3）以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。（4）了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。【教学活动建议】访问家庭和学校附近的老人，有条件的地区可以参观博物馆、观看历史影视r