的主要史实。中国现代史●讲述开国大典，认识新中国成立的意义。
●认识抗美援朝、保家卫国的正义性；了解土地改革运动。
●了解“一五计划”和“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段。●了解人民代表大会和政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治。●通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。●知道“大跃进”和人民公社化运动的失误，了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。●了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。●了解中国共产党十一届三中全会、农村改革和深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。●了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于
●有条件的地区，可以参观著名文化代表人物的纪念馆或故居。●组织观看《开国大典》建国大《业》等影片，体会“中国人从此站立起来了”的深刻内涵。●学唱《我的祖国》《英雄赞歌》等歌曲，学习志愿军将士的爱国主义和革命英雄主义精神。
●结合最近召开的一次“两会”，谈谈“两会”的作用。
●谈谈自己所了解的其他民族的风土人情和生活习惯。
●开展社会调查，了解改革开放前后家乡的变化。
6
旬阳县关口初中历史教师
吉德发
f历史新旧课标对比介绍
认识西安事变和平解决的历史作用。（3）简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。（4）以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。（5）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。（6）了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。（7）探讨抗日战争胜利的历史意义。【教学活动建议】（1）有条件的地区，可以考察抗日战争的历史遗址、遗迹，或访问参加过抗战的老战士，采访日军侵华罪行的受害者或见证人。（2）学唱《义勇军进行曲》《毕业歌》《大刀向鬼子们的头上砍去》《太行山上》等历史歌曲，感受中华民族反侵略的斗争精神。（3）举办小型故事会，讲述八路军、新四军坚持敌后抗战的故事。五人民解放战争的胜利【内容标准】（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。（3）列举辽沈、淮海、平津三大战r