《建党大业》等影片，了解中国共产党成立的历史背景。
●利用有关资料，在地图上标出中国工农红军长征的路线。
●知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。●知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努
●有条件的地区，可以考察抗日战争的历史遗址、遗迹，或访问亲历抗战的老人，采访日军侵华罪行的受害者或见证人。●举办故事会，讲述八路军、新四军坚持抗战的故事，理解中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。●举办抗战歌曲演唱会。
旬阳县关口初中历史教师
吉德发
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f历史新旧课标对比介绍
（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。（4）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。【教学活动建议】（1）采取小组合作方式，收集洋务运动的有关资料，谈谈自己对洋务运动的看法。（2）举办关于孙中山和辛亥革命的故事会。三新民主主义革命的兴起【内容标准】（1）简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。（4）了解南京国民政府成立的主要史实。（5）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。（6）讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。【教学活动建议】（1）召开关于五四精神的主题班会。（2）观看《开天辟地》等影片，了解中国共产党成立的历史背景。（3）利用有关资料，在地图上标出中国工农红军长征的路线。四中华民族的抗日战争【内容标准】（1）简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。（2）了解西安事变的概况，
力，认识国民党独裁内战的本质。●了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实；知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。●知道解放区的土地改革；简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。
●观看《大决战》等影片，感受人民解放战争波澜壮阔的历史场景。
●知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。●以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发展r