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七年级上道法4、5课教案
帮助了李鸣,而李鸣却不愿帮助我,所以我心里很不是滋味。2帮助朋友,并不意味自己会受到损失。我们帮助别人的同时,也在帮助自己,提高自己。赠人玫瑰,手留余香。我们要共同分享,也要相互分担,在相处中体验积极的情感。学生齐朗诵古诗《木瓜》,感悟友谊是平等的、双向的。【活动三:讨论探究】教材P45下面探究与分享,学生交流书中问题。答案提示:1我赞成
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