的练习效果，发给同学建立一个新概念。
基二手、肩上、胸前等投导理解篮球投篮技术现当中的优点。
四、学生通过练习，掌握一种
十篮。本
七
方法的分类，如，高、四、要求投篮动作健身的运动，为日后锻炼身体低手投篮，单手、双手、质量好的同学进所用。
部分四、学生了解单手肩肩上、胸前等投篮。行示范性的表演，
分钟上投篮的技术的要
增强学生的自信
领，重、难点。
四、学生学习投篮的技心；其他同学通过
五、教师找出投篮技术要领，重、难点。观察，提高自身的
术好的同学示范，让
意识，允许同学间
学生知道动作规格五、投篮技术好的（示进行投篮比赛。
如何才算合理。
范）同学学习，掌握投五、组织学生进行
篮的练习方法。
规定时间的投篮
六、进行教学比赛
接力比赛，提高练
习的难度，激发其
练习的决心。
六、教师给予学生
积极的鼓励。
1、集合。
1、集合小结本节课的集合，对学生本节1、以四列横队集合，动作要求
要快、齐、静。
出现情况，对学生在本课进行合理的评快、静、齐，认真听讲，巩固
节课中的学习和练习价、小结，强调本本节课所学的内容和动作要
效果给予肯定的评价，节课应该注意的领。未掌握技术要领的同学要
结三束分部钟
分
巩固篮球投篮的技术要领。提示下节课学习的内容。
2、安排学生收拾还练
技术动作，给予学生积极的鼓励。
能自己找出原因。争取让自己做得更好。
2、学生在教师的引导下对本节课进行小结，并按教师的带领
习器材。
下做好放松运运，使身体达到
舒绶疲劳的效果。
3、师生再见。
场
篮球场2个。
地
器篮球球8个，标志物4个
材
f1、同学门能积极主动地参与练习；男同学的积极性较强。
预计负荷指标平均心率：130练习密度：3355强度指数：1214
2、同学门能针对自身存在的问题
课
积极向老师、同学请教。专心
180
后
练习，运动负荷与预计相近。
160
140
小结
3、课堂小结时学生能认真思
120100
考。
80
60
4、课堂气氛活跃。
40
20
0
051015202530354045
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