民营学校财务管理探析摘要：民办学校是我国社会主义教育体系的重要组成部分其地位和作用正日益凸显。对缓解社会教学矛盾，改善教学环境，提高教学水平，培养人才等方面，都起到了积极的作用。但是，由于种种原因，民办学校在办学过程中还存在一些亟待解决的问题。本文对民营学校财务管理的现状及问题进行分析并提出完善建议和对策。关键词：民营学校财务管理措施与建议一、民营学校财务管理的概述1、民办学校是指由国家机构以外的社会组织或者公民个人按照国家有关规定，利用自筹资金，面向社会举办的各级各类学校。随着我国经济社会的持续发展，国家加大了对教育的投入，并通过建立健全一系列教育扶持政策，鼓励社会力量投资办学，特别是国家颁布《民办教育促进法》之后，社会办学的势头非常强劲。2、财务管理已经渗透在民营学校管理的各个方面，处于民营学校管理的中心地位，对民营学校的生存和发展起着重大作用，掌持着民营学校的经济命脉。财务管理活动包括资金的筹集、投放、耗费、回收和分配五个方面。资金的筹集制约着学校的规模和发展；资金的投放决定着学校的发展方向和潜力；资金的耗费关系着学校的师资力量和竞争能力；资金的回收影响学校的偿债信誉和资金周转；资金的分配决定学校的消费和积累，以及投资者、领导者、教职员工等各方利益。
f二、民营学校财务管理的现状与问题。1、民营学校财务管理的现状国家颁布《民办教育促进法》之后，社会办学的势头非常强劲。民营学校迅速发展，民营教育是社会主义教育事业的组成部分，在我国现阶段发展民营教育尤为必要和紧迫，民营学校在我国教育事业中发挥的作用将越来越大。但是民营学校财务管理方面还存在较多问题。2、民营学校财务管理隐含的问题首先，管理人员财务管理观念落后，财务管理意识淡薄。由于缺乏专业管理人才，没有确立起成本控制与资源优化配置的思想，会计核算工作能力薄弱，机构不健全。教育主管部门因为人员有限，加之没有专门的经费作为支撑（原来的收费已经取消），民营学校的财务管理机构非常简单，专业性很不强，在财务管理实践中内部控制较弱，就出现了许多不科学的做法，对于财务管理的理论方法缺乏应有的认识和研究。其次，职责不清，素质参差不齐一方面，民营学校由于规模小、会计核算简单、财务管理制度不健全，同时投资者出于管理成本的考虑，往往要求财务管理人员“一个萝卜几个坑”，有的学校出纳除了办理涉及现金、银行存款的资金r