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小学一年级下学期健康教育教学计划及教案
周次
教学第一课第二课第三课第四课第五课第六课第七课第八课第九课第十课
内容我上学了身体的外形正确的姿势眼保健操讲卫生勤洗手吃好早餐计划免疫好快乐的课间礼貌大方行路安全
年月日
课时05050505050505050505
课题
第一课我上学了
教学
使学生了解,作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性;并逐步掌握
目的
每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。
教材分析重点使学生了解自身清洁的重要性,会自我服务。
难点掌握自我服务的一系列行为方法。
教具大镜子一面
电化教学


一、导课:同学们,你们已经是一年级的小学生了,喜欢上学吗?上学前你们做了哪

些事情?

二、板书课题:干干净净上学去。
三、看图。
图上的小朋友的衣着、穿戴怎样?(很干净。)
四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情?
(叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣……)教读儿歌:
早晨梳洗准备好,
干干净净上学校。
五、比一比谁最干净。
f教学过
把一面大镜子放在讲台前,没组请3名同学到讲台前照镜子,打量自己,并向同学说一说自己早上起来作了什么准备,自己是否干净。请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。最后全班评出3名最干净的同学,作为大家的榜样。
六、作业:程
想一想:怎样做到干干净净上学去。
我上学了
板书设早晨梳洗准备好,

干干净净上学去。
教学后作为一个小学生了解了保持自身干净整洁的重要性;并逐步掌握每天早晨起床后自我

服务的一系列行为方法。
课题
第二课身体的外形
教学
目的
通过学习这一课,使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。
教材分析重点初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。
难点认识身体的各部份。
教具酒精、水、醋
电化教学


一、你认识我们的身体吗?

看图,老师指出身体的四个部分:头、颈、躯干和四

肢。头部又有眼、耳、鼻、口。
二、请一个同学上讲台,老师分别指出身体的各部
分。再请同学指出同学身体的各部分。
三、我们的身体各部分有什么用呢?
(说说做做)
1、请同学们把眼睛闭上,教室里的一切就看不见了。(说说眼睛有什么用。)

学2、把酒精、水、醋摆在讲台上,请几个同学上来闻。再请同学把鼻子捂住,于是什么过气味也闻不到了,也不能用鼻子闻了。
(说说鼻子的作用。)
f程
3、请同学用手把耳朵捂住,声音就听不r
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