者角色，积极主动与学生互动。具体而言，教师可以通过巧妙营造互动情境、灵巧创设互动问题、恰当运用互动语言等方式实现有效地师生互动。
【参考文献】
f龙源期刊网httpwwwqika
comc
1段小华实现有效地课堂互动，提高小学数学教学的实效J考试周刊，2018（07）2王玉文互动式教学法在小学数学课堂教学中的应用J小学时代（教育研究），2013（12）
fr