全体学生要做到“多活动、快反馈、勤鼓励、细帮助”。
（二）课堂教学：
1、组织学校骨干教师进行“我的课堂教学”教学展示活动。2、落实课堂教学的反思，总结上学期情况，本学期，对课后教学反思的撰写提出新的要求：使用新教材的教师课后随笔不少于总课时的25％。3、继续执行推门听课制度。4、重视老师的课堂成长：尊重每位教师的教学起点，珍视每位教师课堂教学的点滴进步，结合学校档案工作，对教师进行多次教学评价，以教师课堂教学的发展趋势作为教学考核的评价依据。
（三）关于作业：
作业纳入备课中，认真执行作业“四个必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠。1、作业要精选：研究教材，抓住关键内容，进行举一反三的练习，提高实效。2、作业要及时批改：要坚持“四个必须”：即布置的作业必须纳入教案，必须自己看过，必须及时批改，必须及时评讲。（作文批改要求：严格按照教材要求，按质按量的完成规定篇目的练习。作文批改做到眉批与总批相结合。）3、坚持个别辅导：结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。总之我们坚信新的一年在全校教职员工的共同努力下我们的既定目标一定会实现教育教学工作一定会再上新台阶结出丰硕的果实！
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