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高校构建创先争优活动长效机制的探索与实
践
作者：钱冬英，孙延枫，吴明红来源：《教育教学论坛》2014年第19期
摘要：在高校基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是推进高校内涵建设与改革发展的重要条件，是促进高校教学科研和人才培养的重要保障，也是解决高校基层党员队伍中问题的客观要求。结合高校基层工作实践，建立健全长效学习培训机制、典型示范机制、党内外关怀机制、目标责任机制及考核评议机制，将为探索拓宽高校创先争优活动的有效渠道提供重要思路。
关键词：高校；创先争优；长效机制；探索；实践
中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：16749324（2014）19020702
开展创先争优活动，是党的十七大部署的巩固学习实践科学发展观活动成果的又一项重要举措，是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。高校作为培养人才、创新理论、塑造精神的重要阵地，更应该发挥引领和传播作用，探索各种有效形式和载体，创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动的长效机制，从而为拓宽创先争优活动渠道，增强高校党组织创造力、凝聚力和战斗力提供有力保障。本文通过阐述创先争优活动对高校内涵建设的重要意义，结合上海大学环境与化学工程学院党委的工作实践，探索高校基层党组织构建创先争优活动长效机制的实践思路，并为各级党组织搭建创先争优活动的长效平台提供助力。
一、高校构建创先争优活动长效机制的重要意义
1建立创先争优长效机制，是推进高校内涵建设与改革发展的重要条件。高校要发展与建设，党组织引领是根本，制度保障是关键。当前，我国正处于社会发展攻坚的关键时期，全社会对高等教育的关注度和期望值都不断提高。然而，目前的高校改革面临着十分艰巨和繁重的任务，这就更需要高校要进一步提高自身的创造力、凝聚力和战斗力，不断提高自身办学治校的能力和水平，而开展创先争优活动则正是实现这一目标的重要条件。此外，党组织开展创先争优活动能够带动各个岗位上的党员群众争创先进，引导一般的师生员工争做优秀个人，从而使创先争优的理念渗透到校园的每个角落。但是，创先争优这样的活动中需要每一个党员群众、每一个师生都能积极投入，如果没有一套完善和稳定的规章制度以及健全有效的工作机制来保障长久发挥基层党组织和党员的先进性，那么在高校发展中推动创先争优活动常态化、持久化将会是一句空话，创先争优促进高校健康发展r