色游戏中的主题和内容主要源自儿童日常生活经验中，是家庭和社区生活经验的反映。
正确
错误
6、表演游戏主题及内容主要来自文学作品、幼儿自我想象创编的故事。（
正确
错误
7、表演游戏与角色游戏的主题及内容来源相同，游戏规则也没有差别。
正确
错误
8、观察者固定在游戏的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来到这个地方的幼儿都可以作为观察对象，这是游戏观察法中扫描法。
正确
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9、表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。
正确
错误
10、通常情况下，教师根据本班幼儿情况，每学期可以系统地观察每个孩子23次。
正确
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11、机能性游戏分为两类：指向自身的动作游戏和指向外物的游戏。
正确
错误
12、事先提供几个观察的要点，让观察者在观察游戏时根据提示对照使用，啬观察的目的性。，这是游戏观察法中扫描法。
正确
错误
f13、观察者事先确定12个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里，观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。
正确
错误
14、象征性游戏以36岁幼儿阶段为主，03岁婴幼儿期也有象征性游戏。
正确
错误
15、角色游戏又称象征性游戏，是幼儿期典型的游戏形式。
正确
错误
16、扫描法又称即时段定人法。
正确
错误
17、游戏治疗是以游戏为媒介，为幼儿创设一个充分自由的环境，借助游戏让其
在自由玩耍中把内心的问题和焦虑“玩”出来，在游戏活动中自由地表达自己的
情感、暴露内心存在的问题，使问题得以缓解和消失，以促进健康发展。
正确
错误
18、基于幼儿生活经验不足，因此，幼儿角色游戏主题的选择应由教师硬性规定。
正确
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19、体育游戏是指以促进身体正常发育和机能协调发展为主要目的的游戏。
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20、小班幼儿在角色游戏过程中，教师要以参与者的身份价入游戏。
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第3题：论述题
试述表演游戏与角色游戏的联系与区别
表演游戏与角色游戏都属于象征性游戏，并在角色扮演、象征方法上有相似之处，但是主题及内容来源，规则上存在一定的差别。
1、在主题来源上，角色游戏中的主题和内容主要源自儿童日常生活经验中，是家庭和社区生活经验的反映。表演游戏主题和内容主要来自文学作品、幼儿自我想象创编的故事。
2、在游戏规则上，表演游戏中，故事是先行的，它基本确定了游戏的整体框架。在游戏过程中，幼儿可以发挥想象进行自发扩展延伸，将自己的言行与故事中的人物角色和情节发展联系起来。r