第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案
天游峰的扫路人
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计
一、教案背景1、面向学生：□中学2、学科：语文3、课时：第2课时4、学生课前准备：（1）学生预习课文（2）搜索与课文有关资料二、教学课题1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，在理解课文内容的基础上，通过朗读去体会一些句子所表达的思想感情。2、体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。三、教材分析教学内容：苏教版小学六年级语文下册第五单元中的课文《天游峰的扫路人》内容分析：《天游峰的扫路人》是苏教版小学语文第十二册第五单元的课文。
1
小学
f《天游峰的扫路人》写的是作者在攀登天游峰时遇到一位扫路的老人，通过与老人交谈，深刻地体会到了老人热爱生活、热爱工作、自信乐观、豁达开朗的生活态度，表达了作者对老人的深深敬爱之情。教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，借朗读表达自己的所感所悟。2、在理解课文内容的基础上，通过朗读去体会一些句子所表达的思想感情。3、体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。
教学重难点：通过品析语言文字，感受扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。
教学准备：1、搜集与本课有关的资料或图片。2、制作课件。教学方法：小组合作讨论、自主探究的方法
四、教学过程一、启发谈话，导入新课1．在以前学习过的课文中，我们认识了许许多多的人物，哪些人给你留下了深刻的印象？2．今天我们随着作者章武去认识一位普通的老人，这个普通的老人有一
2
f份非常普通的工作扫路。（板书课题，齐读）扫路人也就是清洁工人，他们为了人们能有一个清洁的环境，付出了辛勤的劳动，让我们带着崇敬的心情再来读一读课题。二、检查预习同学们已经预习了课文，下面先来检查一下大家的预习情况。1．词语（课件出示）武夷山飘飘悠悠险峰扫帚颇有节奏石阶精瘦褪色瘦削面色黝黑炯炯有神自信朗声大笑豁达开朗气喘吁吁大汗淋漓望而却步半途而返自由读、齐读，纠正字音。2、自读课文的收获预设一：我知道天游峰是武夷山的第一险峰，相机出示片段一：“天游峰武夷山的第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。（险）”预设二：“我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰上山九百多级，下山九r