思辨分析B．理论分析C．逻辑分析D．统计分析
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无13．历史研究法的特点不包括A．历史性B．具体性C．以逻辑分析法为主D．能做精确的量的分析
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无
f14．下列对“行为核对表”的描述错误的是A．
主要用来核对重要行为的呈现与否B．
观察项目需预先列出表格C．
只判断行为出现与否D．
提供行为性质的材料
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无15．首次提出“实验科学”概念的是A．罗吉尔培根B．弗朗西斯培根C．达芬奇D．伽利略
我的答案：未做答
参考答案：A
答案解析：暂无16．定量分析的前提不包括A．数据资料的客观性B．数据资料的完整性C．数据资料的有效性D．数据资料的准确性
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无17．仅表示研究对象属性的顺序的是A．
f计数数据资料B．
等级数据资料C．
等距数据资料D．
比率数据资料
我的答案：未做答
参考答案：B
答案解析：暂无18．对全结构式教育观察特点描述错误的是A．在实验室中进行B．有详细的观察计划C．有明确的观察指标体系D．可局部控制
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无19．对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的A．现状调查B．相关调查C．发展调查D．预测调查
我的答案：未做答
参考答案：C
答案解析：暂无20．由余果推余因，其结论具有或然性，是归纳分析主要方法中哪一方法的特点？A．求同法
fB．求异法
C．共变法
D．剩余法
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无21．教育研究方法成为一门独立的学科是在A．直觉观察时期之前B．直觉观察时期C．以分析为主的发展时期D．系统综合发展时期
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无22．对同一问题从多个不同角度不同看法得来的结果进行比较分析以获得最大的一致性，这是从哪个方面对效度的检验？A．检查法B．比较法C．反馈法D．三角互证法
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无23．研究方法的选择取决于A．研究目的B．
f研究计划C．
研究进程D．
研究对象
我的答案：未做答
参考答案：A
答案解析：暂无24．r