第十一章功和机械能第四节机械能及其转化学习目标：1、理解动能和势能的转化；2、了解机械能守恒；3、了解水能和风能的利用。自学尝试：阅读教材第71－72页课文，完成下列问题：1、_______________与_______________统称为势能，_______________与_______________统称为机械能。2、荡秋千时，秋千从最低点荡到最高点时，_______能转化为_______能；从最高点荡到最低点时，_______能转化为_______能。3、拉弯的弓将箭射出时，将弓箭的______能转化为箭的______能。4、动能和势能的转化：动能和势能之间可以相互_______，动能可以转化为_________，势能也可以转化为_______________。5、手持粉笔头高高举起。问题：①被举高的粉笔具不具有能量？为什么？②当粉笔头下落路过某一点时，粉笔头具有什么能量？③分析比较在该位置和起始位置，粉笔头的重力势能和动能各有什么变化？合作探究：观察滚摆的运动，思考动能和势能的变化：实验1：滚摆实验①释放摆轮时，摆轮在最高点处于_______状态，此时摆轮只具有_______能，没有_______能。摆轮下降时其高度降低，_______能减少；摆轮旋转着下降；而且越转越快，其_______能越来越大。摆轮到最低点时，_______最快，_______能最大；其高度最低，_______能最小。在摆轮下降的过程中，其_______能逐渐转化为_______能。②仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的动能和势能的变化情况。实验2：单摆实验①将摆绳一端挂在黑板上边，使单摆在黑板前，平行于黑板振动，在黑板上记录摆球运动路线中左最高点A、右最高点C和最低点B的位置。②分析单摆实验：小球从A摆到B的过程中是_______能转化为_______能；从B点摆到C点的过程中是_______能转化为_______能；小球在_______点动能最大，在_______点动能最小；小球在_______点重力势能最大，在_______点重力势能最小。自主学习：机械能守恒阅读课本第71页、第72页及第73页科学世界“人造地球卫星的机械能转化”内容后完成填空：1、观察书中演示实验思考：（1）铁锁的机械能发生了什么变化？是什么原因造成了这种变化？（2）在上面的实验中，满足什么条件铁锁可再次碰到鼻子？（3）人造卫星沿椭圆形轨道围绕地球运行，离地球最近的一点叫______，最远的一点叫______，卫星在
f近地点时动能最______，重力势能最______，卫星在远地点时动能最______，重力势能最______。从近地点向远地点运动的过程中，卫星的速度______，动能______，重力势能______；从远地点向近地点运动的过程当中，卫星的速度______，动能______，重力势能______r