中大班30分钟小班15分钟教育活动分钟分钟
A．对幼儿的要求
1）听从教师要求积极参加活动2）坐姿自然端正，会端椅子，这个姿势端椅子最安全和省力，其他的方法端一起都存在危险，如扛在头顶放下椅子时会砸着其他小朋友，钩住椅背后面更容易碰撞其他幼儿的腿步。3）学习正确看书握笔姿势4）举手发言不插嘴不告状（养成倾听的习惯很重要，包括听老师讲和听同伴发言）5）说话、走路、拿东西三轻
B．教师应做的：教师应做的：
△做好活动前准备包括活动内容、场地安排、材料△组织教育活动△以游戏形式引起幼儿兴趣△选材符合本班幼儿年龄特点容量适当△为幼儿提供较充分的动手动脑动口的机会△集体活动与小组活动结合使幼儿相互影响△注意卫生保健要求△做好作业准备可指导值日生协助做事四、游戏及区域活动
A．对幼儿的要求
1）情绪愉快能积极参加集体游戏又能自选游戏活动2）遵守游戏规则3）会正确使用玩具能爱护玩具学习整理玩具4）与同伴之间友好交往5）遇事能积极思考学习自己解决问题学习处理相互关系的问题6）学习自理自律如能依冷热增减衣服不离集体学习自我防范不做危险动作
B．教师应做的：教师应做的：
△组织户外活动及室内游戏△预先做好活动准备可组织指导中大班幼儿帮助准备△保证充足的游戏活动时间△注意卫生安全并进行相应的教育△户外活动前提醒幼儿入厕并检查着装△尊重幼儿意愿开展游戏活动△协助做好活动准备
f△配合户外活动协助指导游戏△注意对体弱儿童的个别照顾△注意观察幼儿参与幼儿游戏积极引导△激发幼儿共同游戏△掌握活动量△引导幼儿评价游戏我们可以把工作做的更美的！“世界从来不缺少美缺少的是发现美的眼睛。”组织好一日常规工作是一个合格幼儿园老师的基本要求，如何才能做得更好更巧我们只要动动脑筋，就可以轻松许多。第一有一双善于观察的眼睛，捕捉孩子的点滴和需求，发现问题，记得《细节决定成败》里面有这么一句话：你能想到多少取决与你看到了多少。这里的看到多少就是观察内容，而想到就是你的思考能力，所以我们一定要做一个观察型的教师。然后把你发现的问题反复地琢磨就能得出自己的工作经验，所以我们还要努力做个思考型的老师。这里我也可以用自己写的一首诗来表达学习的感悟：用你敏锐的双眼，搜索孩子世界的光彩；用你博大的胸怀，接纳每一个可爱的孩子；用你灵巧的双手，和孩子一起画出多彩的世界；用你智慧的头脑，引领孩子探索新奇的空间r