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幼儿园每个地方,在上下楼梯的时候提醒他们靠右走。△饭后是一个轻松自由的时间,老师可以与幼儿个别谈话等,以了解孩子增进师生情。△收拾餐具、餐桌,清理地面、卫生消毒等。饮水、如厕、盥洗饮水、如厕、
A.对幼儿的要求
1)养成定时大小便习惯。2)学习自己擦屁股穿好衣裤(需要根据幼儿的年龄情况来定,一般在中班下学期孩子应该学会自己擦屁股。)3)便后洗手,教幼儿正确的洗手方法。4)需要时能随时入厕5)给孩子的水杯做记号,用自己的水杯按时喝水。将水杯放在固定位置(标记)6)活动或口渴时随时喝水7)自己接水排队不拥挤,喝水的地方常会造成拥挤,以至打翻水杯,我们就在饮水之遥的地方贴一对小脚印,小朋友非常喜欢踩在这个脚印上,于是就达到了排队饮水的目的。8)不浪费水
B.教师应做的:教师应做的:
△饭前、外出、集体活动前及入睡前安排、提醒幼儿入厕△允许幼儿按需要随时大小便△掌握幼儿蹲坑时间△提醒幼儿便后洗手△指导提醒幼儿用自己的水杯接水,不浪费水△检查幼儿饮水量△提前消毒水杯,每人一杯△随时准备温水供幼儿饮用
f午睡
A.对幼儿的要求
1)只要开始的时候要求幼儿进入午睡室就保持安静,以后孩子都能进入寝室就会形成条件反射,保持安静。2)按顺序脱衣叠好,鞋放在固定位置3)铺好被子安静入睡4)不带小玩物上床(!!!)5)养成良好睡姿与习惯6)按时起床掀被7)正确穿衣穿鞋(小肚子不露在外面)8)学习整理床铺被9)接受午检10)幼儿入厕,11)起床以后组织幼儿盥洗12)喝水13)安静午点。
B.教师应做的:教师应做的:
△预先拉上窗帘使寝室保持一定室温,也可以在午睡里放置一些吊兰净化空气。△指导或帮助幼儿脱衣提醒正确顺序方法△检查盖被情况纠正不良睡姿△随时检查睡眠情况值班人员不得离岗,孩子午睡了教师或者保育员一定要坚强巡逻,孩子在多在被窝里做的事情,不容易被发现,比如有孩子带小豆豆或石子,很有可能就会塞到耳朵或者鼻子里去,还有一些有癫痫的幼儿如果在睡眠的时间发作,很可能错过抢救的时间,直接导致无法挽回的错误。△照顾幼儿入睡等△做好起床准备(上下层床铺,上先下后)△指导或帮助幼儿穿衣整理床铺△午检并检查幼儿着装可组织幼儿互相检着装△提醒幼儿入厕也要注意观察有些幼儿睡不着就常去厕所转转的现象,幼儿上厕所,要让孩子穿上外套。△照顾幼儿洗手喝水△照顾幼儿午点△预先领好午点△整理被褥整理睡眠室
f三、教育活动r
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