播研究的视野，发展符合我国国情的传播批判理论；五、加强我国传播学研究与国际传播学界的接轨和交流，走国际化的研究道路。
2001年传播学基础理论试题参考答案与解题思路一、名词1、传播参考答案：传播学中，不同学者对传播（commu
icatio
）一词有不同的定义。大体而言，可以分为两类定义：第一种定义把传播看成是一个过程，在这个过程中，A送给B一个讯息，并对其产生一定的效果；第二种定义则将传播看做一种意义的协商与交换过程，通过这个过程，讯息、文化中人以及“真实”之间发生互动，从而使意义得以形成或使理解得以完成。归纳而言，可以认为，所谓传播就是社会信息的流动以及社会信息系统的运行，它既是一种社会化的行为，又是一种人际间的关系。2、施拉姆参考答案：施拉姆（WilburSchramm）美国著名的传播学家，一生编写了30多部传播学著作，对传播学学科的创立与发展作出了杰出的贡献，被誉为传播学的集大成者。概括而言，施拉姆的贡献主要有这样几个方面：首先，他在前人传播研究的基础上，归纳、总结、修正并使之系统化、结构化，从而创立了传播学这门新学科，这是他最大的功绩。他于1949出版的《大众传播学》一书，是传播学形成的标志性事件；其次，施拉姆不断著书立说，推进传播学的发展壮大；第三，施拉姆大力推进传播学教育，创立了不少传播教育和研究机构，培养了一大批传播学研究人员，扩大了传播学在教育界和学术界的影响。
3、枪弹论参考答案：枪弹论（bullettheory）又称“皮下注射”论，是传播效果理论发展的早期阶段，流行于20世纪2030年代。“刺激反应”机制和媒介效力强大的信念是该理论形成的基础。枪弹论认为，软弱的受众就像靶子一样，无法抗拒子弹的射击。受众消极被动地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识或动机。大众媒介有着不可抗拒的强大力量，受众对大众媒介的信息产生大致相同的反应。枪弹论将传播效果绝对化，将传播媒介的作用不分条件地夸大化，有严重的缺陷，因此很快遭到唾弃。20世纪40年代，枪弹论被有限效果论所代替。4、编码参考答案：编码（e
code）是指传播者将信息转化成便于媒介载送或受众接受的符号或代码的过程。在大众传播中，这一过程表现为传播从业者采集、编辑、制作传播内容的活动。
f5、实验法参考答案：实验法源自于实验心理学，传播学先驱卢因和霍夫兰将之引入了传播研究，使之成为传播定量研究的常用方法之一。实验法包括控制实验法（室内实验法）和自然实验法（室r