小学单词英语单词图像记忆法A
imals动物a
t
t
蚂蚁分析：a
——一个；t——形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞
bearber
熊分析：b——近似数字6；ear－耳朵；记忆方法：6只耳朵的熊
birdbd
鸟分析：bi——“比”的发音；r——“人”的拼音首字母；d——“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟
budgie

相思鹦鹉分析：bu——“不”的发音；dg——“大哥”的拼音首字母；i——“爱”
的谐音；e
“鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅
butterfly
btflai
蝴蝶分析：butter——黄油（奶油）；fly——飞；
记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶
catkt
猫分析：ca——“擦”的发音；t——形状像雨伞记忆方法：一只猫在擦雨伞
cheetahtit
印度豹分析：che——“车”的发音；et——“一头”的拼音首字母；ah——“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫
cow
kau
母牛分析：c——“吃”的拼音首字母；ow——“我”的拼音反写；
记忆方法：我吃了一头母牛
crocodilekrkdail
鳄鱼分析：c“吃”的拼音首字母；ro“肉”的谐音；co“cola”的简写；di“弟”的拼音；le“乐”的拼音；
记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐
dogdg
狗分析：do——做；g——“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗
duckdk
鸭子分析：du——“毒”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客
elepha
telif
t
大象分析：ele“饿了”的拼音；ph“破坏”的拼音首字母；a
t蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝
foxfks
狐狸分析：fo“佛”的拼音；x形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀
fishfi
鱼
f分析：f形状像拐杖；is是；h“活”的拼音首字母；记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的
frogfrg
青蛙分析：fr“飞人”的拼音首字母；o形状像太阳；g“哥”的拼音首字母；记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥
hareh
野兔分析：h形状像椅子；are是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔
hamsterhmstr
仓鼠分析：“喊死它”的谐音；记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它hippohipu
河马分析：hi“嗨”的发音；pp“屁屁”的拼音首字母；o形状像圆形；记忆方法：嗨，屁屁圆圆的就是河马
horsehr