。据此完成下列任务。①比较日本、中国、蒙古海陆位置的差异，举例说明海陆位置对这三个国家经济发展的重要影响。②比较东北平原、长江中下游平原、海南岛的纬度位置差异，简要说明纬度
主备课人：吴荟慧辅备课人：
地理位置
1、东北地区的范围和面积
f呆鹰岭中学地理备课组位置对这三个区域农业生产的重要影响。三、1、活动结合所学知识，完成下列任务。地形特征
八年级地理（下册）教案
①读图66，找出东北地区主要的山脉和平原，说出东北地区的主要地形类型。②读图65、67，归纳东北地区的地势特征。③玲玲说，三江平原是由黑龙江、松花江和乌苏里江冲积而成的。她说得对吗？说一说你的判断依据。2、阅读：“白山黑水”四、气候特征1、东北地区属温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂。2、阅读：东北地区的森林3、活动（1）读图69、610、611，完成下列任务。①东北地区1月、7月平均气温值大体介于什么范围？与中国其他地方相比，东北地区的1月平均气温有什么特点②东北地区年降水量大体介于什么范围？据图归纳东北地区降水的空间分布特点。（2）图614、615、616表示的是大连、长春、哈尔滨三个城市气温年变化曲线和逐月降水量，据此完成下列任务。①将上述三个城市按1月平均气温从高到低排序。②在上述三个城市中，年降水量最多的是哪一个？③判断城市A、B、C的名称，并归纳东北地区的气候特征。（3）植被的分布受地形、气候、土壤等自然地理要素的综合影响。由于植物的生长对地理环境的依赖性很大，因而对其生长的环境往往有明显的指示作用。在一定程度上，植物是自然环境的一面“镜子”。读图617，完成下列任务。①从山麓到山顶，植被发生了怎样的变化？想一想，为什么会发生这样的变化？②长白山东南侧年降水量可达1000毫米以上，而西北侧仅为600～700毫米。议一议，为什么同一座山体两侧的降水量会有明显不同？③玲玲所在的一侧是山体的东南侧，还是西北侧？说出你的判断依据。
主备课人：
吴荟慧
辅备课人：
f呆鹰岭中学地理备课组
八年级地理（下册）教案
教学反思：
第二节东北地区的人口与城市分布教学目标东北地区人口及城市的分布情况教学重点东北地区的城市分布情况教学过程：一、引入东北地区有哪些主要的城市？它们分布在哪些地方？二、人口分布
1、由书本P31图618，完成下列问题：①估算2010年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口分别约为1953年的多少倍。②计算2010年黑龙r