例。答案要点：学前教育效益是由学前教育功能决定的，有什么样的学前教育功能，就有什么样的学前教育效益，从总体上来说，主要有社会效益和个人效益。个人效益主要是指学前教育发挥其功能在个人认知、经济等方面的收益。学前教育的社会效益主要是指它在整个社会上所获得的效益，包括政治效益、经济效益、文化效益等。该案例中就是学前教育效益在文化效益的表现。美国佩里计划研究结果表明，由于儿童在较小年龄时就接受良好的家庭教育，以及感受幼儿园的正规教育，儿童能够在认知、记忆、个性、社会化、心理等方面得到良好的发展，有助于其智力的发展、良好成绩的获得，最终有利于其顺利完成中学，获得较高的毕业率，从而有助于个体获得较高的文化水平。因此说，学前教育界有助于儿童身休、情感、社会性适应和学习适应等方面都有
良好的发展，培养出社会所需要的人才，以保证社会的物质文明和精神文明的建设，有利于全民科学文化水平和素质的提高，促进国家文化事业的蓬勃发展，提高科技发展水平，从而提高国家的综合国力，增强在国际视野中的地位与作用。学前教育学复习资料（二）（第三至五章）四、简答题（每小题4分，共24分）1简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。答案要点：我国幼儿园工作应坚持下列原则：1促进儿童全面发展的原则；2尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则；3保教结合的原则；4面向全体，重视个别差异的原则；5发挥一日生活的整体功能的原则；6以游戏为基本活动的原则；7充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则。2简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。答案要点：实施学前儿童体育的途径：1创设良好的生活条件，科学地护理学前儿童的生活；2制定科学的生活制度；3开展多样的体育活动；4进行专门的体格锻炼；5做好全面的保健工作；实施学前儿童体育的方法：1讲解演示2实际练习3情境表演4感知体验5榜样范例3简述我国幼儿园教学活动的基本原则。答：我国幼儿园教学活动的基本原则主要有：思想性原则、科学性原则、发展性原则、灵活性原则、直观性原则、启发性原则、趣味性原则。4简述我国幼儿园生活活动的基本原则。答：我国幼儿园生活活动的基本原则有：主动性原则、渗透性原则、一致性和灵活性原则、教养结合性原则、实践性原则。5简要说明如何编写学前儿童的活动方案。答：一、钻研教材，确定教学要求；二、选择教学方法和教具；三、制定活动方案6简述幼r