九年级语文上册期末试卷分析
20112012学年度
孙各庄满族乡初级中学2012年1月11日
f九年级语文上册期末试卷分析
一、试卷评价总体上体现了命题者对语文教材的准确审视、对中考趋势走向全面的把握与理解，关注了新课改对语文教学的基本要求，重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题，尤其重视学生整体把握文意、对学生的理解分析能力、概括运用能力及情感、态度、价值观的评价。试题注重于引导学生积累、感受与思考，贴近学生的生活实际，强调语文与生活的联系，突出试题内容的人文特性，给学生以人文薰陶，较好的体现了新课标对本期语文学习的总体要求。二、答题情况本卷共120分，最高分110分，最低分69分，优秀率357％，及格率957％。试题的题量适中，难易适中，有较强的区分度，准确的考查学生的语文实际水平。（一）积累与运用此板块整体得分情况不太好。主要存在的问题是部分学生语文双基知识不牢固，前四个选择题考察字词积累、文学常识、病句修辞等，失分严重；还有古诗默写考查的诗句都属于耳熟能详的名句，而且默写这一板块是老师们平时教学中反复强调的，可因写错字而得不到满分的也为数不少；另外还有学生对语文的综合性运用把握不好，也造成了不少失分。（二）阅读题阅读题部分包括三个方面：课内文言文阅读、课内现代文阅读和课外现代文阅读。着重考查学生的阅读能力、解题能力、语言感悟能力、理解鉴赏能力，以及学生世界观、人生观、价值观。课内涉及《中国人失掉自信力了吗》《鱼我所欲也》两篇经典文章，此两题要求学生对两篇文章有精准、的把握，答题要严密，知识点力求准确无误，否则就会有较大的丢分。恰是这
f一部分，学生有较多的失分，其中原因自明。课外现代文阅读，文质兼美，文学性、思想性都很强，这部分题目量分稍宽泛一些，关键是准确文体定位，读懂读透原文，擅于结合上下文答题，恰当的组织语言，准确圆满的组织答案。但是个别同学语文基础薄弱、答题技巧欠缺，在考场上顾此失彼、漏洞百出。特别是17小题和20小题，学生分析能力差，答案不全面，语言组织差，十分较严重。（三）综合性学习和名著导读情况：小题B孙中山错的较多，小题2224《水浒传》中“十字坡”“施恩”“鸳鸯楼”错的较多。原因：①学生没有深入读书；②学生主意大，不听老师话；③“鸳”字错的多。应加强学生阅读量，指导学生读书方法，提高阅读效率。（四）作文纵览作文考试情况：本次作文为半命题作r