见。
4、组织协调在校长、书记的指导下，负责好各处室的组织协调，当好参谋，协调一致，起到润滑剂的功效，使得各处室“和谐”、高效运转。5、在教辅人员的管理上，着重纪律性工作服务性，推动建立以服务的对象来考核工作的的机制来提高教辅人员的服务性；建立公平的年终考核机制，杜绝争让之风，让评出的优秀名副其实。六、制度建设方面1、在校长的指导下，仔细审视修正各部门、各岗位的工作说明和职责，使学校的章程、制度能经得住各种工作情况的考研。2、及时收纳随工作新情况新增的工作制度。3、推动学校教职工对学校章程的学习，以便学校章程深入人心，工作有法可依、奖惩有法可据。4、逐渐消除工作以经验而不按制度而行、奖惩以人情而非制度为据的工作作风。5、每年检查审视学校章程制度一次，并按年度完善改进学校章程制度。
f第七中学学校办公室2013年12月10日
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