全球旧事资料 分类
内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术
学习目标2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理
3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质

时间

内容
组织教法与要求
一.体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队5’
报告人数
二.师生问好三.宣布本课内容

和教学任务

四、检查服装
安排见习生

五。绕半场慢跑

六、球操
8’1颈部运动

2扩胸运动
3腰部运动

4全身运动
19.20.21.
服装要求认真听讲注意安全
组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈
一、组织:全班集体进行二、教法1.边讲解边示范2.用口令指挥练习

要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致
一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作
听口令练习
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性

拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“运球接力游戏”
组织:全班集体练习,分成两组,分别运球至标志物返回后传给下一人进行,看哪一组先完成任务。

f一、学习脚背内侧踢准注意支撑脚站位
一、组织:全班分两组进行
一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。
二、学习原地前额正面顶球动作要点:根据球的二、教法运行路线和选择的1.讲解正面顶球技术击球点及时移动到2.给学生做正确示范动作位身体正对来球两3.学生练习时,巡回辅导,脚前后或左右开立纠正错误动作膝关节微屈上体稍后仰重心放在后脚一、组织:全班两人一组,上两臂微屈自然张每组一球,两列横队,相距开眼睛注视来球当五米一人抛球一人顶球来球运行到身体垂直回进行部门前刹那后脚用力蹬地身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头
掌15’三、耐力素质练习组织:集体进行,要求队伍
1000m耐力跑
整齐,认真完成练习。



四、教学比赛
组织:分成两对进行比赛

要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术
10’
f1放松练习
2小结本课

3回收器材

4宣布下课
与2’


场地与器材
组织:全班集体进行教法:口令指挥练习
练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令
要求:归还器材
课后小结
足球场半块足球18个标志物10个
f授课内容
1体育锻炼对健康的影响2复习直曲线运球3发展身体素质练习:弹跳力
1通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术
学习目标2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质
3通过比赛让学生合理运用所学到r
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