它是客观事物固有的辩证法，又是科学的认识方法。3矛盾普遍性和特殊性相统一的原则，是坚持马克思主义普遍原理与各国具体实践相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学依据。
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f十一什么是辩证的否定？⑴否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。⑵否定是事物联系和发展的环节。⑶否定的实质是扬弃。⑷否定是新旧事物联系的环节。
十二如何正确认识量变与质变的辩证关系？⑴量变是质变的准备。⑵质变是量变的必然的结果。⑶量变和质变相互渗透。⑷量变和质变相互依存，相互沟通，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
十三什么是规律？尊重客观规律与发挥主观能动性有什么关系？①规律是事物的本质的联系，是事物的必然联系，是事物的稳定联系，是客观的。②必须首先尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
第二章一主体和客体的关系
1从根本上说是认识关系和实践关系。2辩证唯物主义认识论认为，主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系，而且也是改造和被改造的关系；主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。
二什么是认识？实践对认识的决定作用表现在那些方面？认识：是主体在实践基础上对客观能动性的反映。1实践产生了认识的需要2实践为认识提供了可能3实践使认识得以产生和发展4实践是检验认识的真理性的唯一标准5实践是认识的目的和归宿
三认识是主体对客体的能动反映的特点1反映具有摹写性2反映具有创造性
四感性认识和理性认识的辩证关系及其意义？1感性认识和理性认识是认识过程中的两个不同阶段。他们不仅有区别，而且又相互
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f联系，是辩证的统一。2理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。坚持理性认识对感
性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。3感性认识有待于发展和深化为理性认识。只有是感性认识上升到理性认识，才能把
握住事物的本质，满足实践的需要。坚持了这一点，就是坚持了认识论的辩证法。4感性认识和理性认识互相渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不
可能把他们截然分开。
五怎样理解真理是客观的？1真理具有客观性，凡真理都是客观真理。2真理的内容是客观的。是指在真理性的认识中包含着不依赖于人和人类意志为转移的客观内容，一切科学的定律、学说、理论之所以是真理，就是因r